[全国大联考]2024届高三第二次联考 2LK·语文-QG 语文试题

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    1、2023-2024全国大联考第二次语文答案
    2、2024全国大联考高三第四次试卷语文
    3、2024全国大联考第二次语文
    4、全国大联考2024高三第二次语文
    5、2024全国大联考高三第二次试卷语文
    6、2023-2024全国大联考语文试卷高三第二次
    7、全国大联考2024高三第四次联考语文
学注君60.09%510%罗表观香视额讲书1<0方描50.090网络在线阅读66%40.0%拿一本纸质书内发】阅读,45.6%30.0%20.09%310110.0%104%3.1%在手机.上阅读0.0%+30.5%很多比较多一般很少或比较少在电子阅读器上阅读,84%图1:2021年成年国民个人阅读量评价图2:2021年成年国民倾向的阅读方式材料二:(摘编自《第十九次全国国民阅读调查结果发布》,《公益时报》2022年4月25日)创新是中华民族复兴的最大动力,而读书恰恰是创新的发动机。通过读书可以发现问题和提出问题,进而找寻解决问题的途径,最后,通过阅读进行创造,产生创新成果。阅读是整个创新链条中,推动创新的基本载体。全民阅读的风气和氛围,为创新营造良好的环境。全民族的阅读环境,是全民族思考能力和价值曲线的体现,当全社会都有这样的阅读环境的时候,创新的成果将更容易产生,这就是文化软环境的力量。这种环境包括商业环境、法治环境,以及通过阅读营造的文化氛围。今天,中国正在走向复兴的关键点上,提倡阅读就有了更加迫切和重要的意义。未来,我们必须一直锲而不舍,必须上下一心,把全民阅读持续推动、开展下去。当今世界,不少欧美发达国家都出台了促进阅读的法律和规划,推动了社会各界对阅读教育的关注,保障了全民阅读的实现。比如,美国1998年出台《卓越阅读法案》(REA),2002年出台《不让一个孩子落后法案》,保障青少年阅读。俄罗斯、日本、西班牙等国家也将保障阅读融入法律和政策体系之中:俄罗斯2006年领布了《国家支持与发展阅读纲要》,2012年出台《民族阅读大纲》:日本2001年出台了《关于推进儿童读书活动的法律》、2005年出台了《文字印刷文化振兴法案》:西班牙2007年出台了《阅读、图书和图书馆法》,以法律和国家政策的形式来推动全民阅读建议国家制定全国层面的全民阅读计划。对一个民族而言,阅读是一项长久的文化工作,绝不是一时的热潮,要把读书作为一个国家的基本工程,而不是一个文化活动,要学先进国家的阅读计划,制定国家层面的全民阅读规划,长期且深入地推进和实现全民阅读。(摘编自王京生《全民阅读:中华民族伟大复兴的基础工程》,《中国文化报》2022年4月24日)材料三:自4月15日起,党的二十大相关工作网络征求意见正式启动。推进全民阅读、建设书香社会成为网友关注的热点话题,图书馆是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所。发展公共图书馆事业,可以促进全民阅读,更好满足群众精神文化需求。党的十八大以来,公共文化服务设施网络不断完善。然而,当今公共图书馆事业仍存在着发展不均衡、不充分等问题,对此,来自新疆的网友建议,提高对基层公共图书馆的关注力度,加大资金投建设好基层图电馆并保障馆内藏书的更新。一位山东的网友也表示,在建设好城市公共图书馆的基础上,应加强乡镇农村地区图书馆、阅览室建设,为人民群众交流学、开展文化活动提供场所和便利条件。随着科技不断迭代升级,阅读的介质日新又新。对此,多地网友呼吁,以国家图书馆为核【高三级第二次质量检测试题·语文第3页(共8页)】233101D
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