2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-CQ]二试题正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

体所占比例是1/24，B错误；亲本产生的可育雄配子占比1/4+1/4+1/8+1/8=3/4，不育雄配子占比1-3/4=1/4，故可育雄配子数是不育雄配子数的3倍，C正确；亲本产生的含B的可育雄配子和含b的可育雄配子均占比1/4+1/8=3/8，故含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等，D正确。29.(9分)(1)氧气、[H]和ATP(3分)(2)植物叶肉细胞进行生命活动需要消耗部分光合产物(3分)(3)C,植物的C0,补偿点比C,植物的低，其对C0,的需求量更低，更易适应低C0,的环境(3分)【考查点】本题考查光合作用的过程。【解析】(1)光合作用光反应包括水的光解及ATP的合成，所以光反应阶段的产物是氧气、[H]和ATP。(2)植物叶片的光合产物除运输到植物体其他部位外，其叶肉细胞本身进行生命活动也需要消耗部分光合产物。(3)干旱导致植物气孔开度减小，植物吸收C0,的量减少，但同等程度干旱条件下，C,植物比C,植物生长得好，从两种植物C02补偿点的角度分析，可能的原因是C,植物的C02补偿点比C:植物的低，其对C02的需求量更低，更易适应低C02的环境。30.(9分)(1)胸腺(1分)浆细胞(1分)(2)抗体与病毒结合形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化(2分)(3)记忆B细胞可以很长时间保持对抗原的记忆，当再次接触相同抗原时，记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞，快速产生大量抗体(3分)(4)及时接种疫苗，且间隔适宜时间再次接种同种疫苗(2分)》【考查点】本题考查二次免疫。【解析】(1)T细胞成熟的场所是胸腺，能够产生大量抗体的细胞是浆细胞易错]B细胞成熟的场所是骨髓(2)体液免疫过程中，病毒最终被清除的方式是病毒与抗体结合后形成沉淀或者细胞集团，最终被吞噬细胞吞噬消化。(3)病毒再次感染机体时，抗体浓度激增的原因是记忆B细胞可以在抗原消失后的很长时间内保持对该抗原的记忆，当再次接触相同抗原时，记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞，快速产生大量抗体。(4)由图可知，相同抗原再次入侵时机体会迅速产生大量抗体，故二次免疫过程中抗体浓度会激增并保持较长时间。因此接种疫苗时，应及时接种，且间隔适宜时间再次接种同种疫苗，以达到更好的免疫效果。31.(9分)(1)幼年个体数较多，老年个体数较少(2分)(2)样方法(1分)标志重捕法(1分)(3)丰富度(1分》(4)提供栖息空间、食物条件(2分)帮助植物传粉、种子传播(2分)》【考查点】本题考查种群的特征和群落的结构。【解析】(1)年龄结构为增长型的种群中，幼年个体数较多，老年个体数较少，使得种群的出生率较高，死亡率较低，种群数量增长较快。(2)双子叶草本植物的个体数目易于辨别，可以采用样方法调查其种群密度；鸟的活动能力强、活动范围大，可以采用标志重捕法调查其种群密度。(3)不同群落的物种数目有差别，一个群落中物种数目的多少称为丰富度。(4)群落中植物为动物提供了多种多样的栖息空间和食物条件，动物对于植物的传粉、种子的传播等具有重要作用。一教材湖源本题第(1)小问考查年龄结构为增长型的种群特点，是对教材图示的考查。详见[人教版选择性必修二P4]32.(12分)(1)开花时对母本（甲）雌蕊进行套袋，待雌蕊成熟时采集父本（丁）的花粉，撒在母本的雌蕊柱头上，再进行套袋(2分)(2)1/4(2分)bbTT、bbTt(2分)1/4(2分)(3)糯玉米果穗上的籽粒均为糯，非糯玉米果穗上的籽粒既有糯，又有非糯(2分)非糯玉米果穗上的籽粒均为非糯，糯玉米果穗上的籽粒既有糯，又有非糯(2分)【考查点】本题考查基因的分离定律和自由组合定律。【解析】(1)由题意可知，玉米通常是雌雄同株异花植物，甲为雌雄同株，若以甲为母本，丁为父本进行杂交育种，需进行人工授粉，为防止甲同株异花授粉和外来花粉的干扰，需在授粉前后对母本（甲）雌蕊进行套袋，具体做法为开花时对母本（甲）雌蕊进行套袋，待雌蕊成熟时采集父本（丁）的花粉，撒在母本的雌蕊柱头上，再进行套袋。(2)由题意可知，雌花花序由显性基因B控制，雄花花序由显性基因T控制，基因型bt个体为雌株，B/b和T/1两对基因独立遗传，因此甲雌雄同株纯合体的基因型为BBTT;乙、丙为雌株纯合体，基因型为BBt或bbt;丁为雄株纯合体，基因型为bbTT;乙和丁杂交，F,全部表现为雌雄同株，可确定乙植株的基因型为BBt,丙植株的基因型为bbt,因此乙和丁杂交，F,基因型为BbTt,F,自交得到的F2基因型及表现型为9B_T_(雌雄同株)：3B_t(雌株)：3bbT_(雄株)：1bbt(雌株)，因此F2中雌株所占比例为4/16=1/4，F2中雄株的基因型为bbTT和bbTt,在F2的雌株中，与丙(bbt)基因型相同的植株所占的比例是1/4。(3)间行种植后，雌雄同株的糯玉米纯合体和非糯玉米纯合体既进行了自交也进行了杂交，若糯玉米果穗上的籽粒均为糯，非糯玉米的果穗上所结籽粒既有糯又有非糯，则糯对非糯为显性；反之，若非糯玉米果穗上的籽粒均为非糯，糯玉米的果穗上所结籽粒既有糯又有非糯，则非糯对糯为显性。37.(15分)(1)石油(2分)蛋白质、核酸(DNA、RNA)(2分)(2)N。·2(2分)(3)将AB菌株均分别接种于板I、Ⅱ上的甲、乙孔中，置于相同且适宜的条件下培养一段时间后，观察每组板上透明圈的大小（合理即可，4分）》(4)A(2分)在不含氮源的板Ⅱ上，A菌株有透明圈，B菌株没有，说明A菌株能在该贫氮土壤中降解石油，而B菌株不能(3分)【考查点】本题考查微生物的培养和筛选。【解析】(1)培养基中含有K,HPO4、MgS04、NH,NO,和石油，其中只有石油含C,可作为碳源。氮源在菌体内可以参与含氮生物大分子的合成，如蛋白质（主要含C、H、O、N)和核酸（含C、H、O、N、P)。(2)在资源和空间不受限制的阶段，A细菌的种群数量呈“J”型增长，根据“J”型增长的数学模型，若最初接种N。个A细菌，繁殖n代后细菌的数量是N。·2。(3)为了比较A、B降解石油的能力，可将A、B菌株均分别接种在板I、Ⅱ上的甲、乙孔中，置于相同且适宜的条件下培养段时间后，观察每组板上透明圈的大小，透明圈越大，说明其降解石油的能力越强。母卷·2022年全国甲卷·生物15