2024高考名校导航金卷(一)生物答案正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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25.D【解析】发酵罐中酒精产量较低，且密封不严，说明发酵罐中的酵母菌主要进行的是有氧呼吸，C02的释放量增加，所以酵母菌数量增加，葡萄糖的消耗量增加。26.B【解析】果酒发酵过程中，产生的cO2使发酵液的pH减小，B项错误。27C【解析】A、B、D项培养皿的接种方法是稀释涂布板法，C项培养皿的接种方法是板划线法。28A【解析】菌液稀释倍数大，有利于将菌种分散在板培养基表面，计数会更准确，D项错误。29.C【解析】植物体细胞杂交技术打破了远缘杂交不亲和的障碍，所以无须考虑亲本是否存在生殖隔离。30.A【解析】原核生物与真核生物的基因结构是不相同的，真核生物的基因中有内含子和外显子，A项错误。31.A【解析】两种细胞的细胞周期基本相同，但培养淋巴细胞不会出现接触抑制现象，所以相同次数分瓶培养所获得的两种细胞数目不一定相同，A项错误。32B【解析】图中甲细胞可能是小鼠骨髓瘤细胞，具有无限增殖能力；乙细胞是免疫的B淋巴细胞，可以分泌抗体，B项错误。33.B【解析】A项图中酶切位点在oi序列上，该序列被破坏，重组质粒将无法进行复制，因此含重组DNA的细胞既不能在四环素培养基上生长，也不能在氨苄青霉素培养基上生长，A项不符合题意；B项图中酶切位点在四环素抗性基因上，由于仅四环素抗性基因被破坏，则含重组DNA的细胞能在氨苄青霉素培养基上生长而不能在四环素培养基上生长，B项符合题意；C项图中酶切位点没有破坏三个基因，因此含重组DNA的细胞既能在四环索培养基上生长，也能在氨苄青霉素培养基上生长，C项不符合题意；D项图中酶切位点在氨苄青霉素抗性基因上，氨苄青霉素抗性基因被破坏，则含重组DNA的细胞能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长，D项不符合题意。34.A【解析】生殖性克隆人不存在技术问题，原因不包括A项。35.D【解析】克隆动物是将细胞核移植到去核的卵细胞中，嵌合体是两个或两个以上具有不同遗传物质的细胞系形成的聚合胚胎，培育二者的原理和操作方法都有差别，A项错误；PSCs具有分化为动物个体大多数器官的潜能，B项错误；从猪卵巢抽取的卵母细胞需要经体外培养成熟后，才可以进行激活培养获得孤雌胚胎，C项错误。36.C【解析】通过①过程细胞分化产生的不同细胞中的mRNA大部分不同，但基本上都需要合成呼吸酶等，所以存在少数mRNA相同，C项错误。37.C38.A39.D40.B41.(1)切除卵巢后灌胃等量适宜浓度的阿胶(2分)手术但不切除卵巢，并灌胃等量的生理盐水(2分)排除实验中非测试因素对实验结果的干扰，提高实验的可信度(2分)】(2)固醇(1分)促进子宫发育(2分)阿胶对去除卵巢后的小鼠具有类似雌激素的作用(3分)【解析】()根据题中的探究目的（研究阿胶对去除卵巢小鼠的作用）以及实验单一变量的原则可知，该实验的自变量为是否用阿胶和是否去除卵巢，检测指标是子宫质量。(2)雌激素的化学本质为固醇。与C组雌鼠相比，A组雌鼠切除了卵巢，无雌激素，雌鼠的子宫明显萎缩、子宫质量较小，说明雌激素具有促进子宫发育的作用。B组与A组相比，加入了阿胶，B组雕鼠比A组雕鼠子宫的发育情况有所改善，说明阿胶对去除卵巢后的小鼠具有类似雌激素的作用。42.(1)S1分)增长型(1分)】(2)标记重捕(1分)100(2分)(3t2(2分)空间和资源是一定的(1分)随着种群量的增加，种内竞争会加剧(1分)图中t2时种群数量最多(1分)(4)影响自然演替的方向和速度(2分)43.(1)生态足迹(2分)生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积(2分)(2)所有的动物、植物和微生物等(2分)遗传多样性(1分)物种多样性(1分)(3)协调、整体(2分)】(4)减少排污；及时清除生长过多的水生植物；及时清除植物枯枝落叶、动物遗体等（答出其中2点，即可得2分，其他合理答案酌情给分)】【高二生物·参考答案第2页（共3页）】22-05-496B·