2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)语文答案

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    1、2023-2024年安徽省九年级第一学期语文
    2、2024年安徽九年级质量调研检测语文
    3、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷语文
    4、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量检测一
    5、安徽省九年级期末考试2024语文
    6、2024至2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷三语文
    7、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(四)语文
    8、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测(一)
    9、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
    10、安徽省2024学年度九年级语文期中考试
刮孝浦见雕「黄门元随19.文中面波浪线的句子有语病.下列修改量价当的一项是(3分】清远市2021~2022学年第二学期高中期未质量检测好划一杜有天材颜她伦,每子诗惠似情亲】A老艺术家通过口传心授的方式以老带新,提升了青年演员的拉艺水平,为戏曲的传承发三国维的(人间词话》和《红楼梦评论》虽同为文论著什,即有很大的区别,与《红楼梦评论》怜桑直道当时语,不善心源货古人】展贡献力量,高一语文相比校,《人问问话》属于中国传统的许性文论。15.下列对这两首诗歌的理解与赏析,不正确的一项是(3分)且通过老艺术家口传心授的方式以老带新,增强了青年演员的技艺水平,为戏曲的传承发19世纪与20量纪之交.在"家家言时务,人人谈西学的文化湖流中,王回从海宁来到上人。王诗借“青衫指出杜面官职低微,杜用官职低微还要酸他人可斥,可见其处境困难。展贡献力量。考生注意:海,开始楼受西方哲手,美,心理和文学论的影响,并尝试用,成本华、尼米学智B.“痘妻圆前子仆后,摧摧查贼森戈矛“两句写出了处于动荡年代的杜面闲顿的生话。C酒计老艺家口传心授的方式以老带新提升了青年演员的技艺水早,为戏的传发C,王诗的最后两句巧妙地化用杜《茅屋为秋风所破歌冲的诗句,丰富了诗散的内涵1L.本试共150分,考试时150分钟.D元诗写杜为人率直.说话直藏了当:善于学习古人的智,不违背圣的准则D.老艺术家通过口传心授的方式以老带新,增强了青年演员的技艺水平,为戏曲的传承发从不同侧面表现出对杜甫的仰慕之情,请简要分析,《6分》20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文学语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每体》羊堂与给珊学之险仿,景后一章津过新旧红学之到样大段引用最本坐是文这件合器之结处不都过16个字,(5分)要代文阅速(35分1呈然,王国维《虹楼梦评论》受西学影响,其文体样式,篇章结构及语言风格是哲学化和辽标化曾智3D打印是制浅业热门技术,应网范因极广,它既可以打印非金属材料,(一)现代文阅读【(本聪共5小愿,19分)①的,与中回文论的诗性传统大异,及复合材料,生物材料甚至是生命材,成尺寸从餐的未元器件到10来以上大型航空结阅读下面的文学,完成1一5题,材料一知不少季者已经指出过的红楼梦评论】赤有补种缺德,其中最明显的是文学研(2)杜牧阿房宫赋中,两句写车声听远,皇帝的宫车不如知去构作,为现代制与其他学术研完不网,中回古代文论的研完者所面对的是无此庞大的对,以春铁浩警,汗中“外来标准”与“本土对象”的强合”钱钟书《该艺录】”夫《红楼梦》住也本华学上大为不问6A(3)张孝祥(念奴断,过洞庭中,写词人敲击船沿、仰天长啸,抒发出自己的满腔豪情,似乎牛充来形京毫不为过,而井中可以明别的文学理论专著不过寥寥,更多的文理论刚是点知时的两县有教年两。无论是川的三推,还是陕西的兵马,部能看到用等材制造方法制成见于经史子集中,或者以类似于随笔的形式出现,有的以书估,的形式出现,文论无厄”者时有所()苏海大国论)中,苏询用对比论证的方法写出六国制地越多,秦国侵略得越急的两句是精美铜器,电动机问世后,以其为动力,可以对材科进行切耐加工。为在车能制磨的如工巴达成共识,然而没有统一文体的中国古代文论,却有一的909年,《人间均话64别全部到出。与《红楼梦评论】一样,《人同词话影在讨论本土文学时进程中材料逐潮被切掉,所以被您为适材制造。与上这两种传统制造方法相比,我们修传的也借用了外来见念,如叔本华的“理想(理想主又)“兼仿自然(写实主义)"等,但二者文有极大3D打印枝求是20量纪0年代发明的新制造方法,类显病于附泥造富,,最终透出论与文学作不是两分的,址而在择承载文论言的者毫不花豫地这择了诗的区利:《人间调诗》本质上是诗性的,是中回传统或的,与管季化,辽是化的西方文论大异其绳,三维物体来,此又称增材制造,虽然从理念上说,燕子衔泥,万里长城都可以视作增材创某《红楼梦计论)是标准的论体,那么《人问问话》是典型的文化文体,话语方式的日的读凉处境诗性气质,如中国古代的文论言说者将文学批译创造性地运用于诗中,深文路静,会味曲包,路三,语言文字运用(16分)是只有在计算机拉制下,把需要的材料按照设计累加到需要的地方,实现控形控性,才物泉的思想于县你可感的意孕事件之中,让观者从没有被解析的形象之中去体会和感语其中式,洋看论者的具情真情总:思维方式成18~19题.(6分深意,在品藏造抑之中营造出诗一般的魔现美境」:个题电任洗题.按要求写作。(5分】此外,中间传统文论话语所特尚简,一言以之十分意,三分语“式的表达赋子文论能成功地避免经合则两贤老至相①以红楼梦冲哪一段情节内容令你印象深划,给你带来启迪?要求:复述大致内容,陈述理客和浅奥得水单刀直入的简洁之美,中国文论史上,具正让后人味不已的,恰是号尼”而走”利子则两关可以相浮”】边受梅兰芳大院舞台上精由,不超过180个字言外之,不言之言:引起最多论的,也文作品中都些有无意的”留白回维在之后的中国文论中虽然更多的是采用《缸楼梦评论】式的论砻傣,但论是思想深②如果薛宝钗穿越到现代,成为你的同班同学,你认为她在班级里适合担任哪项职务(只能度,理论阶值以及对后世的彩响,应该说具有中国传统诗性的《人间词话》有着更强大更长久日彩大戏连上演,青年演员在台上的费作,观众不掌声和叫好产:演出培来后选取一项职务)?请你写出地可以粗任的职务名称,并倒述理由,不超过180个子,中所同一在者兰表室走进后台对香年常司人生命力,笔者大胆预言,年之后,人们在回首开结0世纪中国的丈学理论和评时,能百月至时"感“波里者造"洗委香车湾福系利出活动染布志说方店曲传柔及人才场装上、写作(60分2在而证,清洁、冲淡之外,文论语言又有一种“语不人死不休”的奇记住并周点的,可能不是《红楼梦评论》水长流,论中国传统文论的诗性空间)】通过老艺术家口传心授的方式以老带斯,增强了青年演员的装艺水平,为戏面的传承发贡1,下列关于原文内容的力黄根大近两年,戏曲界香年游员担任主流的大戏越兼越多,无论是以梅兰芳大制院为代表品请.即人所不能道为如青星表。人人说。多进得计,不能乱家,云地股盐吉别,谁高》入中国古代文学作卷铁浩繁、汗牛充栋,这导致中国古代的文论专著很少,中国古代的的戏曲大舞台,适是送戏下乡,运欢乐下基层的乡村大舞台,京刷青年团,豫刷青年国、楚刷青年北是不程上含了喜们的识开园了我们的弹释坏是高了我们的里相让我们期者了一我语,”文论求新表变,不一定要搜索于常人来互之僻境,许多人人曾见过而有感于心,却不能形容☆论沿有形成完的文休国,总制青年国学青年戏陶力量日新壮大,在观众的叫好声中▲一,品插向上的力晋。在观实生活中我们是器于去发现设样的“器”,茶查遗著去制清流样的一喜于语言的平常之处,“微拾点惯”即成奇语。中国古代文论言说主陈还擅长以妙喻言诗,人人都且.中国文论的诗性言说是文论发展的主流,而西方文论采取的理性的分割和剂析的方式18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分】在青春成长的通路上,我们要懂得认识美,发究美,创造关,与关相作,健康成长,你代说得的文理,如若以巧妙之方式加以胶松,点惯,将会配验换骨,新人耳目违背了文论发展的主要趋势」八崭露头角有有配交日独当一面为高一(8)班的一名学生,写一篇文章,读谈你对“美与成长"的认识与理解,向校刊《青春之C.王国雏在创作(红楼梦评论》时“取外来之观念与固有之材料互相参正”,《红楼梦评论】锋芒毕露有不材料,选准角度,确定立意明文体,自拟标题:不要套作,不得抄爱:不得强烈的诗是中国古典文学的佳作,而西方的哲学玄妙难,不应该以西学之螳臂当8007(摘编自诸燕中国文论的诗性言说】玄诸样本土之佳作【高一语文第7项共8页】22-05-481A【高一语文第8页1共8页1】,22-05-481A【高一进文第1页1共8页)】22一05-481A【高一语文第2页4共8页)1,22-05-481A