百师联盟 2024届高三一轮复习联考(一)1历史(新教材90分钟)试题正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

公专题，每个等学校已考题，考生根据要求作答。学校227(一)必考题：共42分。院校37所17.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料完的地这环说泉州海因阳有水益件伯大想只相比，在香大神整水其桃这大七有牛时地大不克西音了2倍，时数尘到或及的地区之在家代，来州自之的光是桃辑领赛为海外文号我(1)根据了大量的外销产品。可以说，后来泉州港的繁荣就是以其经济腹地的繁荣为基础的。两医，可海外贸易年纸重视大力城励民间商人和海外商人的贸易：九其到了南求时怎，因家的没治中心南移，在东南滨海立国，使得泉州更常近消费中心。摘编自朱嘉仑《论宋无时期泉州港的兴起与裹落材料二中英《南京条约》签订后，五口通商使厦门成为近代因南对外通商的主要号同时也使其周边乡村被钠入与国际贸易接轨的环节厦门近代卷口城市发辰影响了月过(2)根打村区线的发展走向，阀南区城大部分华桥通过厦门“走出去”，又通过厦们克回来”，而在这(9进一出之间、形成跨国生存的独特状况。由于其“走出去的经历，华侨具备了一完的国际视野，具合~外向”的特质，同时由于当时厦门在闲南区城有着优越的投资环境与生活环境，所以许多人在厦门经营各种工商企业与贸易活动。而华侨“走回来”又表示他们怀念故王，他19.阅读们始终与家乡保持着某种联系，这种“内向”的特质使许多华侨在侨乡捐资助学，造福桑样。摘编自陈景峰《华侨与近代厦门港口城市发展研究(1840-1949)(1)根据材料一、二并结合所学知识，比较古代泉州和近代厦门发展条件的异同。10分公(2)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你认为当代中国如何更好地推动港口城市的发展。(5分)18.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一1862年创办的京师同文馆，隶属于主管外交的总理各国事务衙门，其以外语教学为主，1867年后也兼授各种近代学科知识。1866年，左宗棠创办福建船政学堂，为马尾船政局（造船厂）的附属学校，学堂以“学洋技”为宗旨，分前堂、后堂两部。前堂学船舶制造技术，后堂学船舶驾驶技术，分别聘用法、英两国师资和技术人员任教。此外，早期的技术学校，有李鸿章会同曾国藩于1867年创办的上海机器学堂，其附属于江南制造总局，学枪炮制造技术；李鸿章于1880年创办的天津水师学堂、于1881年创办的天津电报学堂和于185年创办的天津武备学堂，张之洞1887年创办的广东水陆师学堂，曾国荟于1890年创办的江南水师学堂；等等。摘编自俞启定《晚清中国近代教育形成动因和线索材料二新中国成立后，国家对高等学校进行了一系列的恢复、整顿改苹和建设工作。在这一过程中，学苏联的先进经验，起工、农、医、师范、政法，财经等系科独立建院或与原有独立的同类学院合并。同时，新开设了国家建设急需的各种专业。瓶至1956年，我国高全国100所名校最新高考模拟际范卷第4，页（共6页）【2·（新高考）MN·历史（八）·HUN