[百师联盟]2024届高三一轮复习联考(一)1 历史(浙江卷)试题正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024百师联盟第四次联考历史
2、2024百师联盟高三冲刺卷二历史

全国100所名校最新高考横拟示范卷公全国100所名校最新高考模拟示范卷·历史卷（四）参芳答案1.C【命题意图】本题以四川三星堆文化与商文化的交流为情境，主要考查商代文化的传播，意在考查学生获取和解读历史信息的能力，体现了唯物史观、时空观念、史料实证等素养，突出基础性、应用性的考查要求。【解析】由材料“三星堆文化中有大量商文化的典型因素”可知，三星堆文化吸取了商文化的因子，这说明当时商文化已经传播到了西南地区，并且这种传播以商文化为主体，故C项正确。A项说法与材料主旨无关，排除；B项说法不符合材料主旨，排除；D项说法在材料中体现不出，排除。2.D【命题意图】本题考查汉代农业的发展，意在考查学生获取和解读信息，得出历史结论的能力。【解析】由材料“出土的铁农具的类型齐备，从开荒整地到收获加工，拥有一套完整的农具体系”可知，汉朝时期，铁制生产工具逐渐推广，并具有完备的农具体系，这有利于汉代农业精耕细作技术的发展，故D项正确。铁犁牛耕在西汉时尚未在全国普及，排除A项；从材料中不能得出汉代冶铁技术的发展状况，排除B项；材料不能证明所有的治铁遗址都属于官营作坊，排除C项。【错点错因】本题考查汉代农业的发展，但材料信息围绕着汉代治铁遗址展开，容易诱导学生错误地认为考查汉代的手工业发展状况，进而错误地调动所学知识一盐铁官营政策的实施，得出错误的结论一政府重视发展官营手工业。所以，在分析材料时，一定要遵循唯物史观，透过现象看本质，认识到冶铁业的发展与铁制生产工具普及的联系，进而调动所学知识，解决历史问题。3.B【命题意图】本题考查魏晋时期鲜卑族的农耕化，意在考查学生获取和解读历史信息及运用所学知识的能力。【解析】由材料可知，从294年到302年，短短不过八年时间，慕容廆政权就能够开仓赈灾，助幽州人民渡过困境，这说明鲜卑慕容廆政权的农业得到了迅速发展，反映了鲜卑族快速地由游牧经济向农业经济转化，故B项正确。A项在材料中体现不出，排除；慕容廆政权只是重视农业的发展，并没有其他措施，不能表明鲜卑统治者大力推行汉化政策，排除C项；D项说法错误，此时西晋尚未灭亡，国家仍处于统一状态，排除。4.C【命题意图】本题考查唐宋儒学的发展；意在考查学生获取和解读历史信息，并运用所学知识解决历史问题的能力。【解析】由材料可知，“安史之乱”以后，儒家思想“进入了对心性理论的发展阶段”，结合所学知识可知，宋代理学重视“心性理论”，所以，这一转变为理学的兴起奠定了基础，故C项正确。使传统儒学具有思辨性的是理学，此时理学尚未形成，排除A项；儒学的发展并未动摇佛教对统治者的影响，排除B项；结合所学知识可知，儒学信仰重建任务完成的标志是“心学”的成熟，排除D项。5.A历史卷参考答案（四）第1页（共6页)【22·MNW·历史】