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也透着美好。B.作者凭借着深厚的生活积累和感情积淀，用温暖、细腻、华丽的语言描写出最具有牧民特色的日常生活。C.本文重点再现了哈萨克牧民们生活的艰辛劳顿，表现出他们对生活的不满，寄予了作者深切的同情。D.文中没有惊心动魄的离奇故事，不存在波澜壮阔的时代风云，都是牧民的日常生活，甚至是琐细的细节。但它们极为真实地反映了哈萨克牧民的生存境况。E.冬季牧场是忙碌而辛苦的，作者冬季在牧民家帮忙，除了得到一些新鲜、客观的休验外，也获得了对人生的思考。17.作者为什么在①段以“吃奶疙搭”起笔，请简要分析。(4分)18.赏析第③段的画线句。(4分)19.请结合文本分析以居麻一家为代表的哈萨克牧民的性格特点。(4分)20.“非虚构写作”之所以震撼，是因为它既是一种社会性的写作，也是一种精神性的写作。本文以“羊粪”切入，内蕴作者的真实感受与多元理解，阅读后你收获了哪些启示呢？请结合文本加以阐释。(6分)六、(10分)21.仿照示例的句式，请为下面两个画面分别设计画外音，要求中心明确，表达清晰简洁，不超过16个字。(4分)画面示例：战斗任抗疫一线的73岁的李兰娟脱下口罩，脸上有深深的压痕。画外音示例：大爱守护生命，压痕铸就勋章。①画面1：北京空问信息传输中心任务大厅大屏幕上，神舟十三号3位航犬负身着蓝色舱内工作服，向全国青少年挥手致意。画外音：②画面2：女足亚洲杯决赛中，中国女足姑娘们在落后两球的情况下顽强拼搏，终于实现了史诗般的逆转，取得了冠军，笑到了最后。画外音：22.相比时效性的作品，经典的魅力在于超越时空的阻隔，永远可以与当卜对话。请选择我们阅读的经典著作《乡土中国》《红楼梦》中的一部，结合文中相关内容，谈谈今天阅读这部作品的现实意义。要求：观点明确，条理清晰。不少于100字。(6分)七、作文(60分)23.阅读下列材料，根据要求写作你听到了吗？米自天安门广场上“请党放心、强国有我”的青春誓言，米自雪域高原的“清澈的爱，只为中国”的深情告白，米自抗疫一线“无论报酬，不计生死”的请战之声…这些都告诉我们，中国力量，从米不是凭空而来，而是从无数个普通人中汇聚而来。正是有无数个小我，把个人的点点微光，汇聚到一起，才有了照亮人间的璀璨显河，也才有了蓬勃向上的中国力量。你对此有什么思考和感悟？请写一篇文章。要求：①句选角度，自拟标题②文体不限（诗歌除外），文体特征明显③不少于800字④不得抄袭，不得套作