河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]数学答案答案
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本文从以下几个角度介绍。
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1、河南省2023-2024学年度九年级期末检测卷数学
2、河南省2024年九年级数学
3、2023-2024河南省九年级数学期中考试
4、河南省2023-2024学年度九年级期末考试
5、2024—2024河南九年级考试
6、河南省九年级期末试卷2024
7、2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷a数学
8、2023-2024河南省九年级第四次模考
9、2024年河南省九年级学业水平考试仿真试卷(a)
10、河南省2024期末九年级试卷
2022年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学参芳答案1.B【命题意图】本题考查并集问题,要求考生了解集合的概念,能求补集和两个集合的并集,【解题分析】易知集合C.A={xx>1},由并集的定义可知(C.A)UB=[-1,十∞).2.C【命题意图】本题考查充分必要条件,要求考生理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.【解题分析】当a>3时,a2-2a-3>0,即a2-3>2a;当a2-3>2a时,a<-1或a>3.由充分条件和必要条件的定义,可得“a>3”是“一3>2a”的充分不必要条件.3.D【命题意图】本题考查函数的图象,要求考生了解奇偶性的概念和几何意义,会求函数的值.e-ee-exf代一)=一-cos(-0-cosx一f),所以f)为奇函数,排除A.C,且3)-二>排除R4.C【命题意图】本题考查频率分布直方图,要求考生会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,理解用样本估计总体的思想【解题分析】由直方图的性质可得(0.0020+0.0095+0.0110十0.0125十x十0.0050十0.0025)×20=1,解方程可得x-0.0075,即直方图中x的值为0.0075,则月均用电量为[240,260)的用户有0.0075×20×100=15户5.C【命题意图】本题考查对数运算性质及换底公式,要求考生理解对数的概念和运算性质,了解换底公式.【解题分析】设3a=4的=5=k,则a=logk,b=log1k,c=logk,放么+白等--e,155子斗银接近的座效为之6.B【命题意图】本题考查三角函数图象的性质,要求考生了解y=Asin(aw十p)参数的变化对函数图象的影响.【解题分析】根据题意得g()=2sin(2x一晋十》,因为g()为奇函数,所以-吾十0=x,∈乙,且-受≤0≤变,解得0=等,则fx)=2in(2x+号),于是f(x)x=2,f(x)m=-2.由f()f(z)=-4,可得,中一个令代)取最大值,一个取最小值,结合的数图象可得西-一的最大值为号个周期,由T--可得,一的最大值为红7.A【命题意图】本题考查空间几何体的外接球问题,要求考生知道球的体积的计算公式,能用公式解决相关的问题.【解题分析】由题意知,△ABC与△DEF均为等腰直角三角形,且面ABC∥面DEF,BF⊥面ABC,CE⊥面ABC,故可以将几何体ABCDEF放入长方体ABMC-NFDE中(如图),且长方体ABMC-NFDE的外接球正好就是儿何体ABCDEF的外接球,又AB=AC=4,CE=2,故该外接球的半径R=3,则几何体ABCDEF的外接球体积为36π.8.A【命题意图】本题考查双曲线与抛物线的几何性质,要求考生了解双曲线和抛物线的定义,儿何图形和标全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第1页(共6页)【22·(新高考)ZX·MNJ·数学(八)·TJ】
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