2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)生物试题

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(4)(4分)呼吸作用以热能形式散失的能量(1分)增加(1分)据表中数据分析可知该生态系统固定的太阳能总量大于各营养级生物和分解者呼吸作用散失的能殿之和,所以有机物总量增加。20.,(13分)(除说明外,每空2分)(1)防止发生再次传粉而影响杂交实验结果(保证实验结果为传粉操作的两个亲本杂交所得)(2)④与①(或②、③、⑤任种均可)aaBB:AaBb:AAbb=1:2:1(3)不行(1分),因为品种④与品种⑤虽然有两对相对性状,但控制这两对相对性状的两对等位基因位于同一对同源染色体上,两品种杂交,2不出现9:33:1的性状分离比3分)4)用品种②与品种⑤杂交,F1表现出黄色非甜{基因型为AaTt),用F1自交,则Fz将出现黄色非甜、黄色甜味、红色非甜、红色甜味四种类型,直接选出红色甜味类型(aat)即可,(3分)(二)选考题(2小题,选做其中1小题,共12分)21.(12分)(除说明外,每空2分)(1)涂布法(1分)C(2)培养液呈酸性抑制杂菌的生长(3)琼脂(1分)大小、颜色、形状或隆起程度数据值间差距太大,重复性差(4)大小菌的混合比例、避免包埋方法对菌种活性影响、避免包埋时混入杂菌等22.(12分)(除说明外,每空2分)(1)DNA复制(1分)引物之间结合形成双链,以免影响引物与DNA模板链的结合(2)构建基因表达载体(1分)缺少启动子、终止子,目的基因在受体细胞中不能表达(3)提高农杆菌吸收重组质粒(外源DNA片段)的能力农枉菌的浓度、农杆菌的种类、酚类物质的含量等(4)转基因鱼腥草产生有活性的抗菌肽(或转基因鱼腥草的抗病菌能力得到提高)
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