安徽省2024届九年级阶段评估(一)[1L]生物答案正在持续更新,目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、2023-202421届安徽省九年级第四次阶段
2、安徽省2023-2024学年度九年级
3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测
4、安徽省2023-2024学年度第一学期期中考试九年级
5、安徽省2023-2024学年度九年级期中
6、2023-2024学年安徽省九年级第一学期
7、安徽省2024至2024学年度九年级期中
8、安徽省2023-2024学年度九年级期中
9、安徽省2023-2024学年度九年级期中考试
10、安徽省2023-2024学年度九年级期中考试
[1L]生物答案)
孩子的概率为2/3;若该致病基因位于XY染色体的NAA(a-萘乙酸)、2,4-D是生长素类似物,乙烯利同源区段,则Ⅱ1的基因型为XX,Ⅱ2的基因型为是植物生长调节剂。XY,他们生出患病男孩的概率为1/2;若该致病基17.【答案】B因位于XY染色体的同源区段,则Ⅱ:的基因型为【考点定位本题考查内环境稳态,考查理解能力、综XYA,为杂合子。合运用能力,考查科学探究、社会责任素养13.【答案】C【全能解析】手和脚磨出的“水泡”“血泡”的主要成分【考点定位】本题考查育种方法的原理和优缺点,考是组织液;血浆中的某些物质可以经过毛细血管动查综合运用能力,考查生命观念素养脉端进入到组织液中,而组织液中大部分物质经毛【全能解析】诱变育种的原理是基因突变,能够产生细血管静脉端回流到血浆,少部分进入淋巴管内形新基因;诱变育种可能改变种群的基因频率,影响生成淋巴;血浆渗透压升高,水分会从组织液进入血物进化的方向;基因工程的原理是基因重组,可以突浆,使组织液水分减少,不会导致组织水肿;过敏反破生殖隔离,所以目的基因可以取自亲缘关系较远应会引起毛细血管通透性增强,导致血浆蛋白进入的生物;如果肆意改造生物,可能会使生态系统中的组织液,引起组织液渗透压升高,进而引起组织营养结构发生改变,可能会对生物的多样性造成威水肿。胁,所以应严格监管。18.【答案】014.【答案】A【考点定位】本题考查生物进化与遗传衡定律的应【考点定位】本题考查人类基因组计划与人类遗传用,考查实验与探究能力、理解能力、综合运用能力病,考查理解能力、综合运用能力,考查科学思维考查科学探究、社会责任素养。素养。【全能解析】生物进化的实质是种群基因频率的改【全能解析】人类基因组计划需要测定人类的24条变;生物通过有性生殖实现了基因重组,增加了变异染色体(22条常染色体十X染色体+Y染色体);人的多样性,从而加快了生物进化的速度,但有性生殖类基因组计划可以清楚地认识人类基因的组成、结的出现不会导致基因突变频率的改变;研究生物进构、功能及其相互关系,对于人类疾病的诊断和预防化历程的直接依据是化石,真核生物通过有性生殖等具有重要意义;青少年型糖尿病与多对基因表达增加生物变异的多样性,因此真核生物的出现明显产物有关,说明该性状与多对基因有关,体现了基因加快了生物进化的速度;基因频率保持不变的前提与基因共同作用控制性状;苯丙酮尿症患者由于缺之一是种群足够大,一个随机交配小群体的基因频乏苯丙氨酸羟化酶影响了酪氨酸的合成,进而导致率不一定在各代保持不变性状发生改变,体现了基因通过控制酶的合成间接19.【答案】C控制生物性状【考点定位】本题考查免疫调节,考查理解能力、获取15.【答案0信息的能力、综合运用能力,考查社会责任素养。【考点定位】本题考查生物进化,考查理解能力、综合【全能解析】细胞c能分泌抗体,是浆细胞,不同的浆运用能力,考查科学探究素养。细胞由于基因选择性表达,产生不同的特异性抗体;【全能解析】共同进化指的是不同物种之间、生物与结核杆菌属于胞内寄生菌,侵入人体后,图示两个过无机环境之间在相互影响中不断进化和发展;自然程即体液免疫和细胞免疫过程都会发生;细胞c产生选择通过直接作用于表现型对生物性状进行选择;特异性抗体,因此细胞c只能是浆细胞,细胞c由细遗传衡的“理想状态”指种群足够大、随机交配、没胞a增殖、分化而来,细胞a可能为B淋巴细胞或记有突变、没有迁移等,而种群“J”型增长的“理想状态”忆细胞,细胞d为效应T细胞,由细胞b增殖、分化要求食物和空间充裕、气候适宜、没有天敌等;基因而来,细胞b可能为T淋巴细胞或记忆T细胞;器官重组为生物进化提供了原材料,但为生物进化提供移植中的免疫排斥反应体现了免疫系统的防卫最根本原材料的不是基因重组。功能16.【答案C20.【答案D【考点定位】本题考查生长素的生理作用及两重性【考点定位】本题考查种群数量特征,考查理解能力考查理解能力、获取信息的能力,考查科学思维综合运用能力,考查科学探究、社会责任素养素养。【全能解析】若大熊猫栖息地在aα点被大力改善和优【全能解析】由图甲可知,促进该植物茎生长的最适浓化,则大熊猫种群数量逐渐上升后保持动态衡,将度是B点对应的生长素浓度,由于根对生长素的敏感出现曲线Ⅱ的变化趋势;“J”型曲线的种群增长率(种程度大于茎,故促进该植物根生长的最适浓度应低于群增长率=出生率一死亡率)不变,而图乙中种群增B点对应的生长素浓度;由图乙可知,促进该植物扦插长率先增加后减少为0,故该种生物的种群增长曲线枝条生根的最适生长素类似物浓度是12mg·L-1左不是呈“J”型增长;要持续高产地利用该生物资源,应右;由图甲、图乙信息可以说明生长素(类似物)对茎将该种群的密度控制在b点时的水,因为此时种群和根的生长既有促进作用又有抑制作用,体现了生增长速率最快,最容易恢复;种群数量达到环境容纳长素(类似物)的两重性;PAA(苯乙酸)是植物激素,量后,种群数量保持相对稳定,种群出生率与死亡率生物·答15
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