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1、2024全国高考分科综合模拟测试卷语文答案
2、2024全国高考分科综合模拟测试卷二语文
3、2024全国高考分科综合模拟测试卷语文

太宗派遣官员征兵，封德彝奏请“没到十八岁的中男，其中用得极佳，此处运用拟人手法，写出了边雪的情态，边身体强壮高大的，也可以一并征召”。太宗听从了封德彝雪把路藏起来了，描绘人行之迹很快便为大雪覆盖的错的奏请。救令发出，魏微坚持认为不可以，不肯签署枚令：边塞雪景。一个“藏”字写出了两方面的内容，一是边达到四次之多。太宗愤怒，召见并责备魏微说：“身体健壮塞风雪纷飞，正是因为雪大，才能藏住路；一是边塞地高大的中男，是奸民欺骗官府，虚报年龄以逃避兵役。征区偏僻寒冷，所以出行人少，表现了边塞地区人烟稀少召他们又有什么害处，而你却如此固执”魏微回答说：“统的特点。“透”字运用得也非常好，“透”是穿透的意思，率军队，在于统率是否得当，不在于兵员数量的众多。陛林间朔风能穿透单薄的睡衣。一个“透”字给人以身处下征召身体健壮的男子，用正确的办法统率他们，便足以其境的想象，表明风的穿透力强，风吹得很急，人行走D项在天下无敌，何必多征召幼弱的人来充虚数呢？况且陛下在风中感到天气寒冷，穿着的睡衣在寒风中显得那样乐》经常说‘我以诚信治天下，想使大臣百姓都不要欺诈’。”太单薄，让读者感同身受，增加了诗歌的感染力。宗听了很高兴，于是不再征召不满十八岁的中男。【答案】颈联的“藏”字运用拟人手法，描绘人行之迹很宗唐太宗与待臣们讨论周朝长久和秦朝短促的政治问快便为大雪覆盖的边塞雪景，写景生动，颇有画意；一题。萧璃说：“商纣王无道，周武王征伐他；周朝和六国都个“藏”字，已包含大雪纷飞、道路莫辨、行人稀少等多无罪，秦朝灭掉了它们。周朝和秦朝取得天下虽相同，但重意蕴。“透”字极为传神地展现了林间朔风砭人肌骨人心向背却不同。”太宗说：“你只知其一，不知其二。周朝的穿透力，同时还隐含风急、天寒、衣单等内容，富有想取得天下后，注重加强道德仁义的修为，秦朝取得天下后，象力和感染力。却更加崇尚诡诈和暴力，这正是周朝长久秦朝短促的根本【诗歌赏析】原因。大概是取天下或许可以通过抗争而取得，而治理天此诗前两联刻画作者友人邹明府的形象。首联说，邹下就不能不顺应民意的缘故。”明府曾经在西畿县就任三年，勤于政务，衣食节俭，以至于唐太宗贞观元年(627年)春天正月丁亥（初三日），太马都没有长出来肥膘，更说明人没有贪污腐败，非常清廉。宗大宴群臣，演奏《秦王破陈乐》。太宗说：“我先前接受委领联是说，为偿还高筑的债台，只好把佩剑卖了。这句目派专行征伐，民间便有了这首乐曲。虽然不具备雍容高雅的是为了说明他为官清廉，两袖清风。所以任满以后，没的文德，然而立国的功业由此而成，不敢忘本。”封德彝说：有搜刮民脂民膏，满载而归的仅有一车诗书。这说明了他“陛下凭借神明威武平定天下，哪里是文德足以能比的。”太宗说：“平定乱世依靠武力，保守基业依靠文德，文与武的志向。后两联是作者的推测与想象。颈联说，如今他冒着边的用处，全在于各因时制宜。你说文才不如武功，这话不关风雪远游朔方，这一路狂风暴雪，路上都看不到他的踪对。”封德彝叩头谢罪。迹，说明了其前程的艰险。大风吹来就掀起了他身上的睡唐太宗神采奕奕，英伟刚毅，大臣们觐见时都手足失措。太宗知道这种情况，每次见到有人奏事，总是尽量和衣，说明他衣衫简朴，没有什么锦衣华冠，更显得他大方，简朴，不拘小节。尾联是说，他到了灵州，每天早上能听得新说总，看塑听到规武的话。大家曾对公钟们说人塑专别银跑的号角声，家里的人客序根本重有手过混明基。者见自己特华心质借贴明他：君王如指如道自己的是有的处太里物是有过错，必须依靠忠臣。假如君主对别人的劝告态度刚愎自静，清远脱俗。用，认为只有自己才最聪明正确，那么他的臣子就会阿谀此诗所刻画的邹明府形象的主要特点是：清正廉洁。奉承，屈从旨意，君主失去了国家，臣子怎么能独自保全。三年县令任满离去，马依旧瘦弱，随身相伴的还是那些书。你们应以此为戒，政事如有过失，一定要无所保留畅所如今冒雪远游朔方，前程艰险，单薄的衣衫哪抵得住透骨欲言。”寒风。正是通过这些细节的刻画，展现了邹明府至清至廉15.D【解析】D项“尾联真实地描写了邹明府到灵州时的艰难现状”错误。后两联是作者的推测和想象。想象的形象17.【解析】易错的字词有：骊、酥、萍。他此去一路狂风漫雪，前程艰难，尾联是想象他到了灵【答案】(1)骊山北构而西折直走咸阳州，每天能听得见报晓的号角声，家里的人客房根本没(2)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(3)天街小雨润如酥身世浮沉雨打萍16.【解析】颈联“边雪藏行径，林风透卧衣”中的“藏”字运有开过，这是虚写。语文答案一13