四下语文园地二教学设计一教学反思教学

2023-11-01 02:48:40 119℃

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(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）6.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)阅读下面的文字，完成6~9题。A.桃花在花中引人注目，这与诗句“红杏枝头春意闹”给作者的心理感受有很大关系。一树梨白B.作者小时候家东面山上的梨园幽静清冷，给人以悠远的感受，开的花仿佛剪碎的纸屑。甫跃辉C.砀山梨园的梨花层层叠叠，高低起伏，犹如雪山，让作者产生并非人间的恍惚之感。①花中最引人注目的，或许当数桃花，一夜春风忽来，房舍前后偶尔的一两枝，静静地开着。虽然是静的，可任谁从边D.作者通过看梨花的经历，对“寂静”和“热闹”有了更深感悟，表现出了对人间烟火的热爱上经过，都会觉出一种不可忽略的热闹。“红杏枝头春意闹”，这“闹”字实在妙极。和桃花形成强烈对比的，是梨花。7.下列对文本相关艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分)②梨树在坝区不多，村里似乎也没人家种植。小时候见到的梨树，都是在山里。幽静，潮湿，清冷却又明艳，是我对那A文章第③段详细描绘小时候的梨园，主要目的是表现梨园的寂静，没有一丝热闹之感。些梨树的深刻印象。随着时间推移，它们更增加了一份悠远的气息。B.文章第⑦段承上启下，“叙述”“铺垫”等文学鉴赏术语的使用让读者跳出了叙述情境。③我家的东面山上，从汉村往东上山，经过一片繁密的小树林，一片荒废的茶园，下坡又上坡，来到一处仿佛深藏在山C.文章最高潮的地方是砀山梨园观花，为表现梨花繁盛，作者有意选择采用二月兰做反衬林腹地的园子。这是很大的一片梨园，梨树一排一排，颇有规章，并非胡乱生长。好多次我是和奶奶一起到这儿的，奶奶说，D.文章通篇围绕“寂静”和“热闹”着笔，通过对日常生活的观察反思发现生活哲理，结构精巧。这些梨树是生产队时期种的了，后来梨树没人管理，它们便在这片山坡自生自灭。当然，它们并没有“灭”，一年又一年，都8.从全文看，梨花的“寂静”和“热闹”分别体现在哪些方面？(4分)活下来了。那么多细软的枝丫一年一年朝向天空生长，这棵树的枝丫和那棵树的枝丫在空中轻轻相碰，悄声说着我听不懂的言语。立在满坡的荒草和枯叶间，静静地听，到处是这样幽静而闪亮的声音，蛛网似的，不断扑到脸上④我从没见过这片梨园开花。⑤那得是何等的盛况啊？只要见过一次，那些雪片似的梨花，一定会不断在记忆里回访，一年一年飘落，堆垒起厚厚的雪野。⑥再一细究，我甚至没在小时候见过梨花。我最早见到梨花，是高中时候了，学校西边教师宿舍前有几棵老梨树，每年总会开花，我和弟弟时常在夜里走到那儿，看那些花影在墙上细碎而无声地晃动。再后来，去县城坡顶吃饭，头顶便开着三五枝梨花。更多的梨花，也是差不多这时候见到的。村口种了一片梨树，估计比山里那片梨园的规模还要大，才不过一人多高，已经开花结果了。那些花仿佛剪碎的纸屑，在精确的时间里，流水线工人似的，被安排在梨树枝头。好多次我从边上经过，也会停下来看一看，但总觉得，这些花开得太人工。想要把它们想象到小时侯所见梨园的上空，显然有些勉强。9.文中在描写砀山梨花的美景之前，引用了大量诗词，在全文中有什么作用？(6分)⑦以上全部叙述，自然是为我接下来所遇到的梨花做的铺垫⑧在砀山遇到满足了我全部想象的梨花、为我补上梨花这一课之前，我并没意识到梨花在我生活里的缺失。而当我在砀山遇到梨花了，我才意识到，这缺失是多么突兀且不可忽视。⑨我吃过那么多梨，也见过一些梨花，但实实在在见到符合“艳静如笼月，香寒未逐风”（钱起入“常思南郑清明路，醉袖迎风雪一权”（陆游入“白锦无纹香烂漫，玉树琼葩堆雪”（丘处机）“玉作精神雪作肤，雨中娇韵越清癯”（赵福元入“缤纷紫雪浮须细，冷淡清姿夺玉光”（阮南溪入“仙姿白雪帔青霞，月淡春浓意不邪”（方回）等诗词里的梨花，在砀山是第一回。⑩那也是一片梨园，远远大过我过去三十多年所见的梨园。砀山的梨，吃过的多了。砀山的梨花，却还是头一回见。在见到之前，我已经做好了心理准备，我想象过梨园的宽广，也想象过梨花的繁盛，纵然如此，等一步步深入梨园，目之所见，还是远远超过想象。那两棵梨树王，树干枝丫粗壮，仍被繁盛的梨花压得弯塌下来，仿佛只要朝着枝头轻轻吹一口气，那些梨花便会纷纷飞去，而低垂的枝头也会修然弹起。①梨树间的空地上，一丛丛二月兰也正开得繁盛，紫色的向四面八方铺出去的花朵，恰和雪白的高低起伏的梨花两二、古代诗文阅读(35分)相映照，彼此呼应。紫色是重的，白色是轻的。在这白色和紫色之间，站一会儿，走一阵儿，又觉得二月兰的紫色是轻的，梨(一)文言文阅读（本题共5小题，20分】花的雪白才是重的。那望之不尽的梨花，层层叠叠地铺展开去，犹似悬浮在半空之中的十万雪山。山顶天空湛蓝，似有不可阅读下面的文言文，完成10~14题。见的神灵俯徽这人间大地。有人在唱着古老的戏文，戏文一句一句传来，在一句一句古老的风里，梨花片片吹落，增添层层杜预向江陵，王浑出横江，攻吴镇、戍，所向皆克。二月戊午，王溶、唐彬击破丹阳监盛纪。吴人于江碛要害之处，并以静谧。铁锁横截之；又作铁锥，长丈余，暗置江中，以逆拒舟舰。溶作大筏数十，方百余步，缚草为人，被甲持仗，令善水者以筏先行，②从硕山梨园出来，仿佛是重回人间。渐渐的，那些过于繁盛的梨花，几乎成了一个过于美好的大梦。而此刻，我想象逼铁锥，锥辄著筏而去。又作大炬，长十余丈，大数十围，灌以麻油，在船前，遏锁，然炬烧之，须臾，融液断绝，于是船无所着小时候那片山坡上的梨园—那同样是一片远离纷扰的净土，那些细瘦的枝丫终于能够纷纷开出繁花一杨山梨园那般碍。庚申，溶克西陵，杀吴都督留宪等。壬戌，克荆门、夷道二城，杀夷道监陆晏。杜预遣牙门周旨等帅奇兵八百泛舟夜渡雪山似的繁花。江袭乐乡多张旗帜起火巴山吴都督孙歆惧与江陵督伍延书日北来诸军乃飞渡江也旨等伏兵乐乡城外，歆遣军出拒王濬，大③和桃花形成强烈对比的，真是梨花么？我现在忽地有些怀疑。桃花红，梨花白，桃花是热闹的，梨花是寂静的。而有败而还。旨等发伏兵随歆军而入，献不觉，直至帐下，虏歆而还。乙丑，王濬击杀吴水军都督陆景。杜预进攻江陵，甲戌，克时候，又似乎恰恰相反。不，更多时候，它们都是兼具热闹和寂静的。它们的热闹，衬托出寂静。它们的寂静，衬托出人间之，斩伍延。于是沅、湘以南，接于交、广，州郡皆望风送印绶。预杖节称诏而绥抚之。凡所斩获吴都督、监军十四，牙门、郡的热闹。守百二十余人。胡奋克江安。(有删改)乙亥，诏：“王濬、唐彬既定巴丘，与胡奋、王戎共夏口、武昌，顺流长鹜，直造秣陵。杜预当镇静零、桂；怀辑衡阳。大语文样卷（一）语文样卷（一）2

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