北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之一正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

然后分析重点字句。本诗由“庶追（或许能够企及）”“敢负（怎么敢辜负）”两组虚词可以看出，诗人包含的自我希冀鼓励之情，而两组动词又表达有对古人诺言的承认、承受、承诺。白诗“愧”一字，已然将诗人内心的惭愧、自省表达出来。“不能忘”进一步加深了这种情感的沉重。两首诗都表达了自己不耕而食的愧疚。不同之处在于，本诗化用谢朓诗意，既是说给那些“微禄”“不耕者”听的，也是告诫自己，体现了诗人一颗忧国忧民的拳拳之心，表达了对自己身居官位就应担当有为的诚勉与承诺。白诗由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适，感到惭愧，内心里久久不能静，表达了对自己功不配禄的反省。16.(1)谈笑有鸿儒往来无白丁(2)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(3)扪参历井仰胁息徘徊于斗牛之间【详解】：重点关注“鸿”“儒”“繁”“扪”“胁”，每句1分，每句只要出现错别字，整句不得分（每空1分，有错别字该空即不得分，共6分）17.①接连不断②人所共知③源源不断【解析】考查学生结合语境正确使用成语的能力。①从“70多万只候鸟将紧随其后”“到来”，如何到来可推出。②“不断成为媒体报道中‘1951年来最干旱的一年’”说明这个事件经常发生，人们很熟知。③从“水文情况正常的年份”说明候鸟有丰富的食物。(3分，答对1处1分)18.无论是在江豚巡护船上，观测候鸟的望远镜前，还是大学实验室里，人们密切关注着今年早得异常的枯水期，试图摸清干旱频发对生态系统可能带来的改变。【解析】考查学生辨析并修改病句的能力。关联词搭配不当，无论…还是…,是固定结构。(2分)语序不当，“可能”调到“带来的”之前。(2分)19.但今年迎接它们的将是大片难以栖息的干裂滩涂、长势过高难以下咽的苔草、应该长出来而没有长出来的沉水块茎和刚出生就被晒干的鱼虾螺蚌。【解析】长单句结构复杂、字数多、容量大，主要标志是只包含一套主谓宾结构。改写后的句子，可以把“是”作为谓语，干裂滩涂、苔草、沉水块茎、鱼虾螺蚌共同作为宾语。20.①自然界的“势场”是多种多样的②总是先有“势场”后有“运动'”③这些“势场”都是无形的高三语文答案第6页（共8页）》