衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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(答到1点得1分，答到2点得3分，答到3点得5分。)6.【答案】C【解析】画师勉为其难的画像和最后烧掉画像主要是想隐藏小卿父母的身份，担心画像暴露会给革命者家人带来危险。7.【答案】A【解析】小说中的我属于有限视角，他只是故事的旁观者。8.【参考答案】①同为革命者的师傅，面对牺牲的战友，师傅内心无比悲痛，不忍见到其遗容。②会对包括师傅在内的其他革命者和小卿等家人带来危险。（每点2分；如有其他答案，只要言之成理，即可酌情给分，如第①点，只要答出“不忍见到其遗容”或“对战友的思念”之意即可得2分；第②点，只要答出“对革命者及其家人造成危险”之意即可得2分。)9.【参考答案】①形成了一种连续紧张的叙述节奏，使情节的发展波澜起伏。（情节方面的作用）②将革命者面对请求，不能拒绝又无法完成的矛盾刻画出来，凸显革命者为民族大义隐忍负重（或重情重义、小心谨慎)的形象。（人物形象方面的作用)③画像不能完成的悬念造成阅读期待，吸引读者。（对读者的作用)④画像不能完成使故事不断蓄势，真相大白时更有震撼力。（阅读效果）⑤对革命（每点2分，答出三点即可；如有其他答案，只要言之成理，即可酌情给分)【评分建议】①情节：答出“使情节的发展波澜起伏/曲折有致/不是平铺直叙”得2分。②人物：答出革命者面对请求，不能拒绝又无法完成的矛盾、痛苦、纠结、挣扎等心理特征，得2分；或答出人物形象具体特点如忍辱负重/舍小家为大家/无私奉献等，得2分。③读者：增加了小说“悬念”或“吸引读者”效果得2分。④整体效果（好处）：为小说的结局真相的揭露“蓄势”，得2分（层层铺垫/层层展开/铺陈/渲染，都可得分)：⑤主题：突出小说主题，赞美革命者的牺牲（崇高精神、人格魅力等），得2分。以上5点答出任意三点即可，每点2分。10.【答案】C【解析】本题考查学生文言文断句的能力。本句意思：子产（公孙侨，字子产，郑国大夫）委托书信给子西（子西随郑伯如晋），带给范宣子，信上说：“您为政于晋国，四邻诸侯没听说（您的)的美德（令：善，美），却听说（向诸侯索取的）贡纳很重，我对此很不理解。我听说掌管国家的君子，不是担忧没有财物（贿：财物），而是担忧没有好名声。句子可以断开为：子产寓书于子西以告宣子日/子为晋国/四邻诸侯不闻令德/而闻重币/侨也惑之/侨闻君子长国家者/非无贿之患/而无令名之难。故答案为C。11.【答案】D【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文言实词和虚词的能力。A.“以议执政之善否”句中“善”的含义：好；“善刀而藏之”句中“善”的含义：通“缮”，擦拭。故含义不同。B.“而使学者制焉”句中“制”的含义：治理，管理；“是故明君制民之产”句中“制”的含义：规定，拟定。故含义不同。C.“郑伯如晋”句中“如”的含义：前往，到..去；“沛公起如厕”句中的“如”字含义：前往，到.·去。故含义相同。