2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

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了考察记录的人。他的航海日记不仅对东北信风和海流作了观测,还留下了许多大西洋和美洲的原始资料,这无疑对以后地理学、海洋学、历史学的研究都有着重要的影响。摘编自杨凤霞宁波《对新航路开辟的历史影响的探析》(1)根据材料一并结合所学知识,说明中世纪晚期,东西方传统贸易商路衰败的原因。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,评述欧洲通往美洲的航线开通的影响。(8分)18.阅读材料,回答问题。(14分)材料一巴尔干半岛多山少原的地形推动了古希腊城邦的形成,这一体制既提供了安全保障,又易避免暴政的形成,尤其是雅典,城邦一切问题由公民集体讨论决定,公民集体便是城邦核心。此外,恶劣的自然条件迫使人们远走他乡,进行海外殖民,这既激活了海洋民族的商业天赋和冒险本能,又开阔了他们的眼界,也使希腊城邦的社会财富和人口不断增长,为体育、教育、哲学、科学研究的事业奠定了物质基础。经此种种,西方人文精神的这粒种子最终选在古希腊生根、开花、结果。一摘编自张艳《城邦:古希腊人文精神的基石》材料二在中世纪,人的意义为世人所忽视,自卑、消极、无所作为成为人的显著特征。到了文艺复兴时期,人性和人的价值得到了凸显,并提出用人权反对神权、用人性反对神性的主张。人文主义者深入研究了亚里士多德、柏拉图等人的哲学,反对中世纪神学家对其学说的歪曲与神化,抨击了以绝对真理自居的经院哲学,主张面向自然,解释自然,认为只有研究自然规律才能得到知识。正是在这种不可抑制的求知欲和追根究底的探求精神,为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神的指引下,资产阶级才创造了近代资本主义世界文明。摘编自陈娜《西方人文精神的历史流变及其对当代中国文化发展的启示》(1)根据材料一并结合所学知识,简述西方人文精神“在古希腊生根、开花、结果”的有利条件。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括文艺复兴时期人文精神的主要内容并分析其历史意义。(8分)、【高一期末考试·历史试卷第5页(共6页)】231789ZCS扫描全能王
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