衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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专题八写作续表优秀例文文体结构解说第二部分,选准角度,展开议论,具体《红岩》中的人物许云峰、江姐、成岗等人都意志坚定,彰显着“红岩精谈感受是什么。神”。邓颖超同志在1985年重返重庆时,激动地写道:“红岩精神,永放光感受由浅到深,由心而发,要自然真芒。”后来的红岩精神图片展览,在全国引起轰动,参观者络绎不绝。人们实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不无不为“红岩精神”所吸引,所感动,所激励,所振奋。实。可采用夹叙夹议的形式,把感人爱国是“红岩精神”的底色。中华人民共和国成立前的那段时间是黎的故事情节等叙述出来,有层次地把明前最后的黑暗。纵使国弊民穷,千千万万的中国人依旧如方志敏所言:自己的感情抒发出来。注意:叙述是“我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。”这种相信,源于中华儿女炙简述,应抓住要点,不能太长;要写清热不屈的灵魂,源于中华儿女滚烫不息的热爱。小说里的江姐就是这样的楚触发感悟的景、物、事。一个人,竹签子扎进她的每一根手指,血水飞溅。可她说:“竹签子是竹做第三部分,联系实际,拓展延伸,解决的,共产党员的意志是钢铁。”这是何等决然啊!生活实际问题。奉献是“红岩精神”的内涵。于我,英雄就是拥有一颗伟大的心的普通把感受落实到现实生活中去,联系生人。在动荡的年代,革命英雄们奉献自我,他们“从来壮烈不贪生,许党为活中的事例来谈感受。要注意三点:民万事轻”。小说中,许云峰面对死亡神色自若,面对鬼门关,他没有表现一是所感与所观关联要紧密,看到的出丝毫的畏惧,奉献了自己,保住了重要的机密。和想到的联系必须紧密,不能生搬硬在这个时代,“红岩精神”依然闪光。请别再让那些不良的潮流和习惯套;二是感悟要体现思考的深刻,不能淹没我们的底线,也别再让铺天盖地席卷而来的追捧和恶趣味成为时代的浮于表面;三是感悟需要联系社会实隐痛。三毛说:“青年人急于成为大树,而内在本质的坚硬与否便来不及去际,否则文章就会过于空洞,没有实顾及,一刀砍下去,便是断了。”用性。今天,让我们沉思生命的意义和价值,弘扬“红岩精神”,凝聚起中华民第四部分,总结全文,书写希望,写出族坚不可摧、一往无前的决心和勇气。我们要把“红岩精神”一直传承下自己的心得、体会。去,让国旗在国土上空更加骄傲地飘扬。文章的结尾,要对全文内容进行总结,在东方的土地上,“红岩精神”将永放光芒,普照大地。可以进一步抒发理想、希望、祝愿,把全文的情感升华到顶点。文体4倡议书知识梳理文体倡议书指的是由某一组织或社团或个人所写,就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面定义文章。①广泛的群众性。它的受众是广大群众,或是某部门的所有人,或是某地的所有人,对象十分广泛。文体②响应者的不确定性。有关人员可以表示响应,也可以表示不响应,它本身不具有很强的约束力。特点③倡议的公开性。让广大群众了解,激起更多的人响应,以期在最大的范围内引起共鸣。一文知法优秀例文文体结构解说家乡文化建设倡议书0①标题家乡(社区)的父老乡亲:@倡议书标题一般由文体名中华民族的传统佳节一春节即将来临。为倡导文明过节,弘扬传统美“倡议书”三个字单独组成,还可德,切实助推新时代现代化家乡文化建设,我们向您作如下倡议:⑧以由倡议内容和文体名共同第一:树立时代新风,过一个文明年。组成。·381·