炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

9.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是八、阅读下面两首诗歌，完成15~16题。题号答案A.首句不仅照应题目“南游”，而且总括了南行之路的特点是“不易”。同儿辈赋未开海棠（其一）B.“凌空”“堕飞鸟”从状态和危害两方面来写瘴气，凸显路途境况。[金]元好问1C.后两联中的“绿娥”“乌药”“异花奇竹”凸显了南行之路美好的一面。翠叶轻笼豆颗均，胭脂浓抹蜡痕新。3D.全诗以议论为主，同时兼以细致的描写表达强烈的情感，无生硬之感。殷勤留著花梢露，滴下生红可惜春。510.请简述本诗所表达的情感。秋海棠答：[清]袁枚9小朵娇红窈窕姿，独含秋气发花迟。11六、阅读下面这首唐诗，完成11~12题。暗中自有清香在，不是幽人不得知。济州过赵叟家宴（节选）15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是13王维A.两首诗都是以海棠为直接描写对象的咏物诗，但两诗中的海棠所处15深巷斜晖静，闲门高柳疏。的季节并不相同。17荷锄修药圃，散帙曝农书。B.元诗末句的“生红”指花蕾鲜润欲滴的红色，与第二句中的“胭脂”相19上客摇芳翰，中厨馈野蔬。呼应。夫君第高饮，景晏出林闾。21C.元诗中的海棠虽被殷勤呵护却仍不免经露零落，袁诗中的海棠则绽11.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是放得娇艳多姿。23A.三、四两句描写主人的日常生活，富有田园情趣，使赵叟的隐者形象D.袁诗写了海棠的“娇红窈窕”和海棠的清香，而元诗则没有关于花香25跃然纸上。的描写。27B.第六句写赵叟以农家普通菜蔬招待客人，可见主人的真诚质朴，照应16.请结合诗歌内容，简要分析这两首诗的创作旨意有何不同。29了题目。答：C.最后两句既流露出诗人对隐居生活的向往，又表达了诗人对仕宦生31活的厌倦。九、阅读下面这首宋词，完成17~18题。33D.诗歌巧妙地选取了几个生活场景，体现了王维诗歌“诗中有画”的重蝶恋花①35要特点。陆游12.《红楼梦》中，黛玉教香菱学诗，道：“词句究竟还是末事，第一立意要紧。桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光，黯黯长安路②。忽记横戈盘马处，散关清若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的。”请结合黛玉的观点，赏析本渭应如故。诗的开头两句。江海轻舟今已具。一卷兵书，叹息无人付。早信此生终不遇，当年悔答：草《长杨赋》③。【注】①孝宗乾道八年(1172年)，陆游曾任四川宣抚使王炎的幕宾，亲七、阅读下面这首宋词，完成13~14题。临抗金前线，准备收复被金人占领的西北军事重镇一长安。但不到一烛影摇红·松窗午梦初觉年，朝廷调走王炎，陆游也奉调回京安置。本词写于此时。②长安，借指南毛滂宋首都临安。③《长杨赋》，汉成帝为了夸耀大汉王国珍禽异兽之繁多，命一亩清阴，半天潇洒松窗午。床头秋色小屏山，碧帐垂烟缕。令百姓入山捕兽，运到长杨宫射熊馆，扬雄写了《长杨赋》对此举加以讽谏。枕畔风摇绿户。唤人醒、不教梦去。可怜恰到，瘦石寒泉，冷云幽后以“赋长杨”喻指进献给皇帝的作品。处。17.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是13.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是A.上阕首句状景，触景生情。桐叶飘零，寒蛩夜鸣，都引发悲秋之情，映A.“一亩清阴”用夸张手法极言松阴覆盖面积之大，“半天潇洒”极言松衬了词人的心境。树之高爽。B.上阕四、五句是诗人对往昔军旅生活的深情回忆，表达对艰苦岁月的B.“松窗午”总括上文，说明以上的情景是词人午梦初醒时透过窗口所哀叹和对劳苦的感伤。见的。C.“江海轻舟”让人联想到苏轼的“小舟从此逝，江海寄余生”，表明了C.透过碧绿的帐子，词人感觉屏风就像蒙上了一层层秋色，引发了独居词人的归隐之意。的孤独感。D.词人运用了多种艺术手法，表达了复杂的人生感受和浓烈的爱国情D.下片抒写词人午梦初醒时似梦似醒的感受，营造出迷离的意境。感，读来感人至深。14.请结合具体词句分析“瘦”“寒”“冷”三个字所描写的内容和作用。18.本词构思今昔交织，回环往复。请联系全词内容具体分析。答：答：语文十九第2页（共4页）