4河北省2023-2024学年第一学期九年级期中学情质量检测化学试卷答案

4河北省2023-2024学年第一学期九年级期中学情质量检测化学试卷答案正在持续更新,目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

    1、河北省2023-2024学年九年级第一学期期中阶段性检测
    2、河北省2023-2024学年度九年级期中检测卷
    3、河北省2023-2024学年九年级期中考试
    4、2024河北区第二学期九年级结课质量调查化学
    5、2023-2024河北初三化学期末考试
    6、河北省九年级2024.2024学年第一学期阶段检测答案
    7、2024年河北省九年级基础摸底考试化学试卷一
    8、河北区2024九年级化学一模
    9、2023-2024学年度第一学期期中考试九年级河北
    10、河北省2023-2024学年第一学期期末教学质量检测九年级
止水夹,烧杯中的水进入广口瓶中,压强恢复,C正确;由于木炭燃烧生成二氧化碳,虽消耗了氧气,但又生成了新气体,则压入广口瓶的水的体积会小于广口瓶中空气体积的1/5,D正确。10.D【解析】河水中含有大量的泥沙,因此过滤前先进行静置沉淀除去河水中大颗粒难溶物,A正确;利用活性炭的吸附性除去水中的色素和异味,B正确;河水中含有大量细菌、病毒等有害微生物,可通入氯气等消毒剂进行杀菌消毒处理,C正确;经过滤、吸附和杀菌得到的水中还含有可溶性的杂质,可能是硬水,D错误。11.C【解析】氯酸钾是白色固体,高锰酸钾是紫黑色固体,通过观察颜色可以鉴别,A方法能达到实验目的;二氧化锰不溶于水,过滤、洗涤、千燥后能够得到二氧化锰,B方法能达到实验目的;加热煮沸可以将硬水软化,不能区分软水和硬水,应使用肥皂水区分,①不能达到实验目的;将燃着的木条分别伸入集气瓶内,能使燃着的木条燃烧更旺的是氧气,能使燃着的木条熄灭的是二氧化碳,可以鉴别,D能达到实验目的。12.D【解析】实验开始时,图1中塑料瓶口向上是由于氧气的密度比空气大,A正确;按图1连接好实验装置,打开氧气传感器,测得前3分钟曲线为图2中AB段,敞口放置,氧气体积分数不断减小,原因是分子在不断地运动,部分氧分子运动到瓶外,B正确;用双手给塑料瓶加热2分钟,测得曲线为BC段,对比曲线AB和BC可知,温度升高,分子之间间隔变大,导致部分气体膨胀逸出,C正确;松开双手并将塑料瓶的瓶口朝下,测得曲线为CD段,对比AB段,CD段氧气体积分数下降更快,是由于氧气的密度比空气大,氧分子更快更多地从瓶口向下逸出,与温度降低无关,D错误。二、非选择题13.(1)氢分子(2)可燃性(3)导热材料(或散热元件,合理即可)(4)密度小(合理即可)(5)氢气十氧气点攀水【解析】(1)氢气由氢分子构成。(2)根据题给信息可知,金属氢还是一种高能燃料,是理想的火箭推进剂,因此金属氢具有可燃性。(3)根据金属氢的性能②高导热性:导热率大约是金属铜的两倍多,推测它可用作导热材料或散热元件等。(4)氢气是密度最小的气体,因此金属氢可能具有密度小等性能。(5)氢气燃烧生成了一种常温下为液体的物质,该物质为水,因此其反应为氢气十氧气点些水。14.(1)①分子在不断运动对比(2)环保、对环境无污染(合理即可)(3)浓氨水具有挥发性,氨气的密度比空气小,氨气溶于水形成氨水,氨水呈碱性,能使酚酞变红【解析】(1)由于浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子在不断运动,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使酚酞变红,因此观察到烧杯①中溶液变红;烧杯③中溶液没有变色,与烧杯①作对比,起对照的作用。(2)氨气会造成空气污染,甲装置会造成空气污染,图乙装置在密闭装置内进行,具有环保、对环境无污染的优点。(3)图乙装置中上方的棉花团先变色,说明氨气的密度比空气小。15.(1)1:4(2)2将代谢产生的二氧化碳转化为氧气,废物利用(3)二氧化碳分解反应(4)4【解析】(1)空间站内的空气要与地球上的空气组成基本一致,其中氧气与氨气的体积比约为1:4。(2)空间站内氧气来源有两种途径,一是电解水,二是二氧化碳和超氧化物的反应;反应③能将航天员代谢产物中的二氧化碳转化为氧气,实现了废物利用。(3)反应②为人体呼吸的反应,因此X为二氧化碳;反应①是水在通电的条件下生成氢气和氧气,该反应符合“一分多”的特点,属于分解反应。(4)反应①中水被消耗,反应④中水生成,所以水属于循环利用物质;反应①中氢气生成,反应④中氢气消耗,所以氢气属于循环利用物质;反应①中氧气生第2页
本文标签: