2024年普通高等学校招生全国统一考试样卷(一)1英语答案
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1、2024年高考英语考多少分
2、2024高考英语题型
3、2024新高考英语
4、2024年高考外语
《双语学报》2023-2024学年高考版W版新教材天津专版第20期测试题参考答案及部分解析第20期测试题参考答案14.D。考查倒装句。not until位于句首时,主句know your fitness level ahead oftime可知答1-5 ADACB6-10 DBCAB11-15 BDADC需用那分倒装语序,再根据calize的动作发40.C。理解具体信息。极据第二个公国介绍中16-20 CADCE1-25 BDADA26-30 ACBCA生在came的动作之后,可知用一般过去时,Katahdin is a great spot for hunting and31-35 DBCADfishing和第三个公园介绍中的You can tak:36-40 ABBDC41-45 CDDBA故选did she realiz。46-50)A)AD51-55 BCDAB15.C。考查虚拟语气。but for表示含蓄虚拟语56-60(One posle version)再极据did enjoya guided nature hike or go fishing可知,可以可知,题中语境表示对在这两个公园钓鱼56.Because his family needed to get ready to过去情况的虚拟,故句子谓语用ouldn'tmove anytimehave enjoyed.导语:本文是一篇说明类报道,居于“人与57.erty affected every decision the family完形填空自然”主题语境主要介绍了年轻代对观乌活语:本文是would make.篇记叙文属于“人与社会”动越来越感兴趣的现象,观乌使得他们在亲近主题语境。惠有唐氏综合征的Moym组织啦大自然的同时减压58.They oot it through Saginaw-Shiawassce Habitat啦队为学校加油助成manity.但地的报片41.C。断。极据第一段可知,年轻人提早转向观59.Housing issues of the poor.被从年鉴移除,这一事件引发了热议。话动,这变化意味着观乌已经成为轻60.I learn that we should be16.C。根据上文serving as the team manage代特别是Y世代和Z世代的一个新兴爱好。grateful and trv topay it forward if wwere helped out by othearbook可知,收到校年鉴时,身为最啦42.D。推断报据第二设后三的可知这些例书而表达(One possible version)队长的oryn“兴奋地"翻阅,希望找到表明了轻人以各种各样的方式参与到观Dear Mike.地们队的合影。马看动中I'm glad to know that you take a great interest in17.A。报据上文the te43.D,第三段中,Zach mikoChinese food culture.So I'm writing to introduceMorgyn是长,故拍照的时侯队到当他静坐观察乌类时,就不会》友们一役会“围着”地。a traditional Chinese delicacy called the mooncake网络台,这意味着观鸟使他能够与数字出18.D。极据Instead,therR店所美have great significance in Chinesc料的是,Morgyn发现队友们围着地照的那44.B。理解具体信息。根据第四段后两句可知culture.particularly during the Mid-Autumn Festival.张照片不见了Aana发现地所在区城有不少喜欢观乌的which fallson the 15th day of the lunar calendar19.C。极据上下文可知,那张服片不见了,取而人,因为观乌这in August.It's customary for thChineseto enjoy代之的个相似的服片。聚会,大冢起观them during this festival.a tradition that has been20.B。根据上下文可知,这张服片上“没有”45.A。理解观点、态度。极据末段最后一句可upheld for thousands of years in China.MooncakesMoAllison Soss认为观鸟是自我关怀的科are typicaally round inhape,symbolizing the full21.B报上下文可知Morgyn片上没有的年轻人的,故moon,and signifying the concept of completeness出现,甚至地的名宇也没被“提到”形式多人投入列羽乌法动持补同的太庄deeply rooted in Chinese culture.Consequently,22.D.极据第一段中leaming allroutines以及many Chipeople rim homefrom distanshowed up for games可知,Morgyn花导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会places to celebrate the Mid-Autumn Festival.校的的ms可知,地为学了及多计间学求酒。主题语境项睡眠研究发现人在梦境中可以o how about v1sI山u●ina betore next vear's23.A。极据showed u盛知梦境外的现实生活,进而有可能帮助解决festival and enjoying mooncakes and other delicacies现实中的问题。with me?24.D。根据上文可知,地做了那么多事,却被46.D.值新一段介绍了科学家们引导参与“非在外Looking forward to your carly replv进入清醒梦,然后向他们提问,随之而25.A。根据social meia posts可如原发"凌受蝶锅设。可的是奇的玛梦的人过眼部活动来回答问题,这说明了人们在做梦iHu照听力练20)参考答案26.A。极据上文可知,这一事件在网络上不断时能够对外界做出反应:1-5 ABBBC6-10 BCBBA11-15 ABCBA,引发人们对学校的批评47理解具体信息。根据第三段可知,该研究27.C。极据those having Downcondition只步及了36名能移并行香程和正角四因第20期测试题部分答案解析那些患有店氏综合狂的人为Morgyn发@有的人中的六人。内比,年本市,.正以专时学校的做法。表更大群体。单项填空28.B。根据下文to the message可知,校方尚48.D。理解具休信息。根据第四段可知,研究者I.A查交际用语。上句问面试如何,下句说未马上对这些消息做出“回应在研究过程需保证受试者处于稳定的i日而试者似乎对我说的话不感兴趣,可知空格29.Co根据上下文语境及who chose to includ的REM眠中此他们借助多号眠图处表示不确定m not sure.the photo not having Morgyn可知,还"不剂设置来量受试者的多项生理参数从而列2.D。考查动词的时态。报据At this time tomomow谁选择将这张不包括Moym在内的照人让重民状可中。此处表示将来某个时间点正在进行的片放入年装49态度。第五段中,Benjamin Baird动作,数谓语动词用将来进行时。30.A。根据上文人们怀疑有人故意将Morgyn解释说多开究使人们亚斤,紫美重花本3.A考查介词短语讲析。in response to回应,回从服片上“除去质的定义,并对旺眠的可能性有了新认识,故答:in exchange for交换:in need of需委:inreturn for作为报答。句意:为了回应公众的询问,总统今晚将发电视讲话。E报极认识到装已四按yh31.D。极据下文的made tothefamily地认为该研跳战了对眠的传统理解50.B。理解主旨要义。根据末段可知,研究人考查形容词拼析。句意:手机列实是方便32.B。将语境可知,除向o表明人们在睡眠中有可能学,在梦中记忆他们还向受到“影响道款。北,最后段主要讨的,但它也阻止了我们陪伴最亲密的人33.C。报据上文e will continue to investigate..论了研究站果的潜在应用。5.B。考查非谓语动河。前面主语表达的情与可中.饺方群请文✉非件并“改进”做法ofr之间构成主谓关系,且表示通常的情241A。报据上文可知,Po在接受采访时说:本文是一篇议论文属于“人与社会况,故用现在分河。Morgyn将重返校园,并“补克说"Morgyn不主题语境。虚拟现实学校是教育科技发展的6.D考查名词辩析。reputation名声:adjustment想谈论年装的事。个越势,这种学校有其显著的优势但过度推户整;combination结合judgement芳35.D。根据上文Pol加剧教育鸿沟,此外,教育科技应助而意:ke无视他们对他能方的错误判断,确可知,Po川希望学校能更多地关注像地妹妹位自己的梦想总有一天会那样的“残痰”学生。7.B。考查交际用语。上句让对方帮助自学英阅读理解优势能够使学生接触到各地优秀,下句回答一直在忙工作,可知空格处表示老师,学生身临其境的体验及安全的6装选Foretit休想导语:本文是一篇应用文,属于“人与自然”主环境,故VR学校提供有前景的教育选择8.C考查动词析。司意:成立1946年的联题语境。文章介绍了四个适合春天参观的地方52.C。理解具体的说明会服产装金拿:或方于扇保每个赏子的安36.A。抢断。极据Guadalupe Mountains前OAO课程仅在富人圈子流行,再结合第National Park部分The massive cliff.2.5三段对Varian Rule的解释可知,20年后贫9.考动词短语耕析。take up从事;make uptimes as tall ..a perfect spotfor tak1n号编造,组成:set up建立,创办;give up放弃。impressive pictures.可知,肢悄的悬崖会是摄句意:Smih夫人在65岁的时侯开画画影师拍摄服片的理想地点,故可知答策。53.D型华西汇男四近花可月了作著计求以教自那时以来画画给地带来了很多快乐。37.B推断极据Katahdin Woods and学的质疑,这种教学将学生立起来1O.B。考查情态动词.极据I haven't decided yetWaters National Monument部分The park社交,因此虚拟现实教育可以作为传统学可可知空格处表示不确定的推测,故用might。se tee of s58 ner night可中的创新补充,但不可能完全取代传统学11.B定语从的关系词引导非限制定理解具休信息。第五设第一的说明了语从的,在从句中作主语,故用which引导夜共18美元果推行不当,数宇教有可能会把数宇鸿沟变12.D。考查状语从句。句意:每年这个时候那儿38.B。理解具体信息。极据North Cascades成教有鸿沟,并通过墨西哥和英格兰的现通常晴朗温暖但是你最好带一些保暖的衣National ParkYou can tace a guic论证了教育鸿沟正在加剧。服,以防气温突然下降。nature hike可知,你可以报着向导探索此国55.B。且根将末段中Beeban Kidron的现,点13.A。考查名词性从句。句首止是形式主语,真家公园可知,科技应该被正确运用以丰富传统学极据s0or later39.D。理解县体信息,极据Organ Mountains-.而不是单纯地被视为万灵药所以地会建议Desert Peaks National Monument部分.学校管理层使用教育科技来辅助传统教学。