2024届衡中同卷 调研卷 全国卷 文科综合(二)2答案

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    5、衡中同卷调研卷2024文综
    6、衡中同卷2024文综全国三卷
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    8、衡中同卷调研卷2024文综答案
    9、衡中同卷文综2024
    10、衡中同卷调研卷2024文综一
珍别改来输送污水和西水的排水方式而而污合流则光将雨水和污水合用一条雅水温处理一处理后再排放的一种排水方式。下图为“雨污分流”与“雨污合流屋面雨水口污水地表雨水【合流式管道】排放管D溢流井溢流管河流一雨水口地表雨水污水管屋面雨水【分流式管道】污水)清说明与“雨污合流”相比,“雨污分流”的优点。(4分)2)简述农村开展“雨污分流”建设可能遇到的间题。(6分)45.(15分)【历史选修1:历史上重大改革回眸】材料1872年,明治政府颁布的《学制》,宣布要从小学抓起,务求做到“色无不学之户,家无不学之人”的普及初等国民教育方针。同时阐明教育就是要用近代的科学文化知识和技能从少儿时期起就武装国民的头脑。经过明治维新以来大力输入西方先进科技,通过教育这一传授手段加以消化、吸收,日本近代的理、工、化、医、农等各种科学技术水不断迅速地提高,并有一些独创性。比如,20世纪初造船工业、纺织工业和海上交通运输业都已达到世界先进水。1890年以明治天皇名义颁发《教育敕语》,确定了以儒家思想道德为中心的教育方针,它力图将近代教育纳入以宣扬忠君爱国为灵魂的道德教育轨道摘编自万峰《明治维新以来的日本教育)】(1)根据材料,概括1872年明治政府的教育改革理念。结合所学知识,指出明治政府为落实改革理念采取的教育措施。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简评明治维新中教育改革的措施。(7分)46.(15分)【历史—选修3:20世纪的战争与和】材料联合国维和行动本身有一个不断发展的历史过程,中国的维和观念也经历了从否定和燕制到冷静观察,再到肯定和积极支持的演进过程。这一过程与国际环境的变化和中国国内政治的变化相适应,反映了中国国际地位的提升和世界观念的变革,特别是维护世界和的大国责任意识日益增强。20世纪50一60年代,我国对联合国维和的态度是原则否定,批评抵制。1971年第26届联大通过了关于恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利的决议,中国开始积极活跃在国际社会,这一时期中国对维和行动基本保持冷静观察。十一届三中全会以后,中国政府根据国际形势的新变化和国内建设的需要,对外交政策进行了重大调整,对联合国维和行动的认同感不断增强,参与维和行动的规模不断扩大、程度日益加深,维和工作在国家发展中的地位不断提高,随着综合国力和国际地位的提高,中国参与维和行动的规模和范围还将扩大摘编自王涛《中国参与联合国维和行动的回顾与展望》(1)根据材料并结合所学知识,概括中国对联合国维和行动态度的变化并分析主要原因。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,概括中国参加联合国维和行动的意义。(8分)47.(15分)【历史一选修4:中外历史人物评说】材料吴有训(1897一1977年),我国杰出的物理学家和教育家。从1928年起在清华大学执教17年,他认为普通物理是一门“重头课”,为了上好普通物理课,他总是认真地备课,选材时注意精炼扼要,要求学生作适当预。课堂上要求学生通过自己动手去体会实验的技巧与精确性,要求学生不能满足于学好本系的课程,还要选修一些别的系的课程。他上课时通过课堂演示实验使学生先有一个感性的认识,然后再加以理论分析,从而引出事物的运动规律。在他的努力下,1934年清华大学建立了第一个实验室,开始了实验课的教学。他认为教师不能脱离科学研究专门搞教学,应以科学研究促进教学,重视学术交流,鼓励本系教师到外系、外校去兼课,还邀请外校、外系教师来本系讲学。在吴有训和清华同仁的共同努力下,清华物理系在20世纪30年代成为当时知名的中国物理学研究中心之一。摘编自吴吴《吴有训的物理教育思想》(1)根据材料并结合所学知识,概括吴有训的物理教学思想。(6分》(2)根据材料并结合所学知识,分析吴有训物理教学思想的意义。(9分)
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