天一大联考·顶尖联盟 2024届高中毕业班第二次考试(1月)文科综合(老教材版)答案正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

35.A【解析】由材料“曾经统治法国的家族成员不得当选为共和国总统”，“曾统治法国的家族的成员，不准选入参议院”，“取消曾经统治法国的家族成员的一切选举资格”可知法兰西第三共和国宪法颁布后，通过多次立法进一步维护共和政体，限制君主派对国家政体的威胁，说明共和政体尚不稳固，故选A项；法国君主制影响深远，共和观念不够深入，排除B项；君主派倡导君主立宪政体，与复辟帝制有实质上的区别，排除C项：材料强调的是法国政体，与贫富差距无关，排除D项。42.【答案】(25分)(1)发展变化：明清时期中国封建君主专制制度达到顶峰：手工业各行业出现新的经营方式，即开设工场。儒学发展到心学阶段，明末清初思想家有了反对君主专制的民主思想与经世致用思想。(9分)评价：中国封建制度日益腐朽，社会发展总体已落后于世界潮流。(3分)(2)对中国文化的认识和借鉴：伏尔泰肯定了中国的开明专制制度，竭力推广孔子及其创立的儒家学说，以侧击路易十四崇尚的专制：孟德斯鸠推崇宋儒的法治主张，并从中国文化中获得创建其“三权分立”政治理论的思想灵感。(8分)目的：启蒙思想家借鉴中国文化，作为反教会神学斗争的思想武器：他们宣传中国文化，用以抨击法国的专制制度，谋求建立资本主义社会。(5分)【解析】(1)第一小问变化，据材料“雍正皇帝关于各地处理重罪案件，必须呈送皇帝御览，否则不得对人犯处以极刑的谕令”，结合所学知识明清时期政治、经济、思想等内容，可知明清时期中国封建君主专制制度达到顶峰，手工业各行业出现新的经营方式，即开设工场，儒学发展到心学阶段，明末清初思想家有了反对君主专制的民主思想与经世致用思想。第二小问评价，综合以上问题和所学知识19世纪中期的世界与中国的内容，运用唯物史观，辩证分析评价明清社会发展可得出，中国封建制度日益腐朽，社会发展总体已落后于世界潮流。(2)第一小问认识和借鉴，据材料“对中国开明君主社会的向往使伏尔泰将中国奉为理性社会的圭臬”“伏尔泰对处于中国统治阶层的儒学文人也充满敬仰之情”“以侧击路易十四崇尚的专制和不明白什么是宽大、容忍的缺点”等信息可知，伏尔泰肯定了中国的开明专制制度，竭力推广孔子及其创立的儒家学说，以侧击路易十四崇尚的专制：据材料“孟德斯鸠看到的不是传教士所抨击的无神论，而是宋儒的法治的政治主张”“孟德斯鸠也从中国文化中获得创建其‘三权分立’政治理论的思想灵感”可知，孟德斯鸠推崇宋儒的法治主张，并从