河南省开封五校2023~2024学年高二上学期期末联考历史答案正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024开封五县高二期末联考
2、开封二模2024答案历史
3、2023-2024开封市高二下学期联考
4、2023-2024河南省开封市五校联考
5、2024年开封市历史第一次模拟考试
6、2024年开封市中招历史第二次模拟考试
7、2023-2024开封市五县高二期末联考
8、2023-2024开封市五县联考高二下学期期末考试
9、2023-2024河南省开封市联考高二
10、2023-2024开封市五县高二期中联考卷

合肥一中2024届高三上学期期末质量检测卷·历史参考答案、提示及评分细则1.A考查西周的礼乐文化。根据材料可知，西周祭祀礼仪中周天子可以祭祀天地、四方、山川等，诸侯能祭祀山川和五祀，大夫祭五祀，而士只能祭祀其先祖；祭祀所用的牺牲，天子是毛色纯一的牛，诸侯是精心饲养的牛，大夫是经过挑选的牛，士人是羊或猪。这些祭祀礼仪规定与分封等级秩序相结合，反映出西周重视维护和规范统治秩序，维护周天子的统治，故A项正确。材料体现不出祭祖俗的盛行及人文意识渐趋加强，故排除B、C两项；周王牢固掌控地方不符合史实，因为分封制下诸侯享有较大的自主权，故排除D项。2.D考查汉代的丝绸之路。根据材料并结合所学知识可知，汉代《盐铁论》记载了丝绸之路开通后，汉政府和民间通过与西域陆上贸易以及与少数民族的互市，以及丝绸远贩至罗马，这促进了中外经济文化交流，体现了陆上丝绸之路的发展，故D项正确。其余选项不符合材料主旨，故排除。3.B考查魏晋时期的文化。根据材料可知，在魏晋时期的嘉峪关5、6号墓和3号墓中，还有属于龟兹乐器的腰鼓和送行图，图像和文物是具有明显地域特色的，如采桑、放鹰狩猎是北方游牧民族的俗，而属于龟兹乐器的腰鼓则来自西域，具有鲜明的地域文化特色，故B项正确。虽然提到了不同地区的图像和文物，但并没有明确提到民族融合的高度发展，故排除A项；材料中并没有提到经济发展的状况，因此不能确定是繁盛的少数民族经济，故排除C项；材料中提到了不同地区的图像和文物，但并没有明确提到市民生活的丰富多彩，故排除D项。4.C考查宋代的社会救济。根据材料可知，范仲淹的救灾措施既包括政府利用仓储发放粮食等救济手段，又通过召集佛寺主持，利用大兴土木工程的方式来提供就业机会，即“以工代赈”，这种结合救济和工程建设的方式，有助于缓解灾民的困境，故C项正确。材料中范仲淹主要是通过发放粮食和募集民间力量来救济灾民，以及通过大兴土木工程来提供就业机会，并不是宣传佛教精神救济，故排除A项；虽然范仲淹的救灾措施中有一些与生产和自救相关的内容，但材料中并没有明确提到规范民间社会救济行为，B项不符合材料主旨，故排除；材料中主要体现的是范仲淹社会救济举措，并不能从根本上缓和阶级矛盾，故排除D项。5.C考查中国古代的礼仪教化。根据材料并结合所学知识可知，乡饮酒礼是我国古代的一种宴饮风俗，为周礼之一。西周至清朝的历代政府多将其视为倡导敬老尊贤，长幼有序，谦让不争的道德教化举措，在全国范围内积极推行，充分发挥乡饮酒礼的道德教化作用，故C项正确。乡饮酒礼是在巩固原有的社会秩序，运用律法推动儒学的世俗化则没有体现，故排除A项；乡饮酒礼只是一种俗，并不能对地方行政体制起到重要作用，故排除B项；材料体现不出国家层面的控制，故排除D项。6.A考查近代中国经济。根据表格信息，从1850年至1936年，中国无论在农业、工矿、交通业、服务业，还是在人均国民收入方面都有所提高，但是农业收入一直占据优势地位，故A项正确。材料体现不出民众与世界市场的联系，故排除B项；材料中虽然农业始终占据主导地位，但是不能证明国内土地资源的充分开发，故排除C项；近代民族经济得以持续发展不符合史实，故排除D项。7.B考查北洋军阀统治时期的外交。根据漫画的日期“五月九日”以及漫画的标题“1915年”“愿国民永永勿忘此日”可知，漫画意在提醒国民记住“五九国耻”。根据所学知识可知，袁世凯为实现皇帝梦，竞然不惜牺牲国家主权和民族利益，于5月9日不顾全国人民反对，接受了日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容，以换取日本的支持。而这一时期欧洲列强忙于一战，无暇顾及中国，日本趁机向袁世凯抛出二十一条，企图进一步控制中国，故B项正确。日本独霸中国不符合史实，故排除A项；辛亥革命时中国的君主专制统治已被推翻，故排除C项；民族意识的空前觉醒从漫画中难以体现，故排除D项。8.C考查抗战与民族关系。根据材料“成立回民班”“还创办了两所蒙古族学校”“招收了蒙、回、藏、苗、汉等各族青年300多人”可知，1941年，中共中央坚持民族等原则，尊重蒙、回宗教信仰与风俗惯，通过这些措施有利于团结各民族巩固抗日根据地政权，践行了抗日民族统一战线方针，故C项正确。其余选项不符合史实，故排除。9.B考查现代中国建设。根据材料并结合所学知识可知，这一观点有利于突出知识分子地位的重要性，从而调动知识分子建设国家的积极性，故B项正确。真理问题的讨论具有思想解放的作用，A项表述与史实不符，故排除；科教兴国战略的实施是在20世纪90年代，故排除C项；“消除了教育科技领域形式主义弊端”说法错误，故排除D项。10.A考查新时代中国的外交。根据材料并结合所学知识可知，随着中国综合国力的提升，中国作为国际社会的重要一员，在维护世界和与地区稳定方面发挥了建设性的作用。通过推动沙特和伊朗恢复外交关系，中国展现了其在处理国际事务中的智慧和影响力，有助于提高地区安全水，故A项正确。中西亚地区的历史纠葛和地缘政治复杂性意味着该地区的矛盾不可能被一蹴而就地解决，“成功化解”表述过于绝对，故排除B项；材料不能体现社会主义制度的优越性，C项不符合材料主旨，故排除；中国推动沙特和伊朗和解更多是基于促进地区和稳定的考虑，并非为了与美国抗衡，故排除D项。【高三上学期期末质量检测卷·历史参考答案第1页（共2页）】