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再结合最后一段可知，研究人员相信他们或许为人类进入冬眠状态开辟了新途径。七选五导语：本文是一篇说明文。高温和酸性食物是导致铝箔中的铝进入食物的主要因素，且过量摄入铝会对人们的健康构成风险。因此，建议使用铝箔的替代品，如羊皮纸、玻璃烤盘等。16.F。此空设于段中，与下文存在顺承关系。通读首段内容可知，该段主要讲述铝箔纸的用途，该选项表述铝箔纸的使用己扩展到各种厨房应用中，后文紧接着说明在烹饪中的具体用途。17.B。此空设于段中，与下文存在解释关系。上文提到在烹饪中使用铝箔纸存在健康风险，该项指出这一担忧有科学证据，下文阐述具体的证据。18.E。此空设于段尾，与上文存在因果关系。烹饪像西红柿这样的酸性食物会加速铝箔纸的分解，最终会导致食物中的铝含量增高。19.C。此空设于段中，与下文存在解释关系。该选项指出对大多数人来说，借助铝箔纸烹饪食物不会造成问题，下文中，Adams解释了具体的原因。20.G。此空设于段首，是本段的主旨句。通读最后一段可知，本段主要内容为建议使用铝箔纸的替代品。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文。讲述了一位心理亚健康状态的母亲教导孩子的所做所感。21.C。根据上文'm a mom living with depression..可知，作者是一位母亲，因此本文是站在父母”的角度展开的。22.D。根据下文I know these things.because I was struggling.可知，向孩子们展示父母存在的问题是“让人不舒服的”。23.D。根据下文because I was struggling可知，作者认为自己的心理问题是一项“缺陷”。24.A。根据文章内容可知，作者认为许多父母面临着“展现”自己心理状况的压力。25.A。根据下文I simply explained..for a check-up可知，作者与孩子们坦诚交流，没有向孩子们“撒谎”。26.B。根据下文that it was secretive or.for a check-up可知，作者不想给孩子们留下错误的“印象”。27.D。根据上文I simply explained..for a check-up可知，作者将其进行心理治疗比作去医院做检查，这能够帮助孩子们“正常看待”心理治疗。28.C。根据下文that can help calm them down可知，当孩子感到焦虑时，他们会意识到这些情绪，并寻求能帮助他们静下来的“方法”。29.B。根据上文They are self-aware enough to...instead of.可知，孩子们会勇敢地面对不好的情绪，而不是“忽视”他们。30.A。根据下文simply talking about...solve all mental problems.可知，此处给出的观点与作者上文的观点存在转折关系。31.B。根据下文.to solve all mental problems.可知，作者并不认为谈论心理问题是解决所有问题的“灵丹妙药”。32.D。根据下文It can help them build...and move forward.可知，与孩子们等地讨论心理问题是“有益的”。33.A。根据上文Through open conversations.difficult feelings head-on以及下文moveforward可知，作者认为与孩子们讨论心理问题能够帮助他们建立一个坚实、健康的基础来处理”情绪、勇往直前。