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子充满乐趣”。33.A。根据后文.after I make a full recovery..可知,如今作者的视力己经“部分”恢复了。34.C。根据语境可知,这两只海豹给作者带来了“希望”。35.D。根据语境可知,作者打算痊愈之后去圣地亚哥感谢这两位“鼓舞人心的”朋友。阅读理解A导语:本文是一篇应用文,属于“人与自我”主题语境。介绍了四个可以帮助我们学英语的软件。36.D。理解具体信息。根据第二段learning some of the very popularly used words andphrases...1,6O0 English phrases and words easily.可知,EasyWords可以让使用者轻松地学一些普遍使用的英语单词和短语。37.A。理解具体信息。根据第三段.you can also add lists of words or phrases that you want tolearn by yourself.可知,那些想添加单词学列表的人会对这个软件感兴趣。38.C。理解具体信息。根据第四段..some common and free English audio conversationlessons.可知,这款软件通过对话教使用者说英语。39.C。推断。根据最后一段.it also has a paid version with a lot more useful features..可推断,如果你不介意在一些高级功能上花钱,English Today Lite是一个不错的选择。40.B。理解日的。根据文章内容可知,作者主要是想向我们推荐一些英语学软件。&导语:本文是一篇记叙文,属于“人与社会”主题语境。一位女士在化妆艺术中融入了博物馆文物元素,吸引了人们对传统文化的关注,并推动博物馆文化的传播和传承。41.C。理解具体信息。根据第一段.recreated the features of an artifact on her face.可知,观察了被雪覆盖的故宫博物院后,Huang以文物之美为灵感设计妆容。42.D。推断。根据第二段.to appreciate the creativity of make-up.the liveliness of our culturalheritage.可推知,Huang的设计受到欢迎是因为它不仅让人们欣赏到化妆的创意,且与文化遗产的生机相连接,使博物馆艺术品变得贴近大众。43.B。理解具体信息。根据第三段is passed on to keep pace with the changing times可知,Huang认为博物馆文化传承的方式要与时俱进,要通过有创意的方式传播博物馆文化。44.C。推断。Huang使用博物馆文物的颜色和元素为她的妆容设计提供灵感,同时意识到年轻一代有责任以富有成效的方式传承文化,因此可以推断出她是富有创意和深思熟虑的。45.B。推断。根据最后一段.a growing number of people realizing that museums.可推知,社交媒体影响者和电视节目的推荐导致越来越多的人意识到博物馆提供了各种有趣的事物,即媒体的影响力增加了博物馆的吸引力。导语:本文是一篇说明文,属于“人与自然”主题语境。社区主导的环保模式在协调沙漠象与当地居民关系方面发挥了重要作用,并为保护野生动物提供了范例。46.C。理解主旨要义。通读第一段可知,本段主要讲述非洲象为适应沙漠环境所发展的独特特征。47.D。推断。根据第二段set up PEACE Project to track.protect.systems from elephants.可知,PEACE Project的建立是为了衡大象与当地社区之间的需求。48.B。推断。根据第三段.didn't know elephants.teaches everybody about elephantbehavior.I learned that..no need to run.可推知,EHRA在加强当地人对大象的认识方面发挥作用。49.B。理解具体信息。根据第四段increasingly applied…people and wildlife can live in a
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