2024年普通高校招生选考科目考试冲刺押题卷(三)3生物BN答案

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    1、2024年高考选科要求
    2、2024年高考选考模拟试题生物
    3、2023-202414年高考生物
    4、2024年高考选考模拟试题生物
17.植物生长发育与光信号密切相关。农业生产中,高低作物间作模式会导致“荫蔽胁迫”,低位作物主要通过光敏色素(有Pr和Pfr两种存在形式)感知该环境中红光与远红光比值的降低,从而引发一系列生物学效Pr(荫蔽胁迫)↑】(正常光照)应,最终导致下胚轴过度伸长。下图为光调控幼苗下胚轴伸长的反应机制部分示意图,下列叙述错误的是(-)(-)A.图中四种激素在调控下胚轴伸长方面的关系表现为协同作用赤霉肃乙烯】ROT3B.由图可知植物生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节+)油菜素醇和环境因素共同完成(+)+】国+)→BC.若玉米一大豆间作设置不当,会导致大豆受高位作物的“荫蔽*)+)(+)E长RF西胁迫”而导致产量下降1(+)下胚轴伸长D.正常光照环境下,光敏色度可通过促进PIFs与BZR1、ARF6的注:PFs是具有调控基因转录作用的蛋白质ROT3、BZR1和ARF6均为基因结合,调节幼苗下胚轴的伸长18.研究表明,抑郁症与某单胺类神经递质传递功能下降有关。单胺氧化酶是该单胺类神经递质的降解酶,药物M是一种抗抑郁药物,可抑制单胺氧化酶的作用。下列推断一定正确的是A.该单胺类神经递质的释放导致突触后膜内外的电位差绝对值变大B.抑郁症患者体内单氨氧化酶的活性比正常人的高C.药物M可促进该单胺类神经递质合成和释放D.药物M可通过增加突触间隙中该单胺类神经递质的含量发挥作用19.某动物细胞培养过程中,细胞贴壁生长至接触抑制时,需分装培养,实验操作过程如图。的、③制造细胞悬液,分装①吸收培养液,②吸除消化液,加消化液加培养液下列叙述错误的是A.①加消化液的目的是使细胞与瓶壁分离B.②加培养液的目的主要是促进细胞增殖C.③分装时需调整到合适的细胞密度D.整个过程需在无菌、无毒条件进行20.某四联活菌片药理说明如下:本品中婴儿双歧杆菌、嗜酸乳酸杆菌、粪肠球菌为健康人体肠道正常菌群,直接补充可抑制肠道中某些致病菌,维持正常肠道蠕动,调整肠道菌群衡。蜡样芽孢杆菌可在肠道中定植以消耗氧气。下列叙述错误的是A.该四联活菌片可用于治疗与肠胃菌群失调相关的腹泻、便秘、功能性消化不良B.利用发酵工程生产双歧杆菌需要严格控制温度、pH、通入无菌空气并搅拌C.添加蜡样芽孢杆菌的作用是为了促进肠道厌氧菌的生长繁殖D.该四联活菌片不能用高于40℃的热水冲服,也不能与青霉素等抗生素联合使用21.图示为抗体-药物偶联物(ADC)形成和作用过程示意图,其中①②③表示细胞。下列叙述错误的是注射特定抗原细胞凋亡小鼠→多种B淋巴细胞酒器①指瓷心第济国指苏,单克隆抗体肿瘤细胞筛选筛选骨随瘤细胞培养→骨随瘤细胞接头一抗体药物”偶联物(ADC)药物A.注射抗原只引起体液免疫B.筛选出②需要用选择培养基C.筛选出③需要克隆化培养D.ADC能选择性杀伤肿瘤细胞22.下列有关微生物纯培养的叙述正确的是A.可用稀释涂布板法和板划线法对微生物进行分离和计数B.在酒精灯火焰附近将冷却至室温的培养基倒入培养皿高二生物四校联考试题卷第4页共8页
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