2024届全国100所 最新高考冲刺卷 24·CCJ·理科综合·N 理科综合冲刺卷(三)答案正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

【解析】(1)在提取绿叶中色素时，研磨过程中需要加入CaCO3,CaCO3可以中和绿叶细胞液泡中释放出的有机酸等，防止研磨过程中色素被破坏；绿叶中的色素能吸收不同波长的光，其中叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，因此其吸收光谱会在蓝紫光和红光区域有吸收峰值(2)由图可知，高C02浓度情况下，在25℃时光合速率增幅最高且光合速率最大，因此，在25℃时，提高CO2浓度对提高菠菜光合速率的效果最佳；在农业生产中，常通过在栽培作物时“正其行，通其风”；增施有机肥（或农家肥）等措施来提高环境中CO2浓度。(3)在密闭容器中，在适宜且恒定的温度和光照条件下培养，初期这株菠菜的光合速率会大于呼吸速率，容器内CO2含量逐渐降低，后因CO2含量降低，这株菠菜的光合速率逐渐降低，使得光合速率等于呼吸速率，容器内CO2含量保持相对稳定。30.(9分)(1)下丘脑和垂体(2分)提高细胞代谢速率，使机体产生更多的热量(2分)(2)T4经过脱碘作用转化为T3后作用于垂体，抑制TSH的释放(2分)(3)将若干只生理状况相似的健康小鼠随机均分为甲、乙、丙三组，分别经静脉注射适量且等量的生理盐水、甲状腺激素溶液和促甲状腺激素溶液，一定时间后分别测定三组小鼠血液中甲状腺激素的含量。三组小鼠血液中甲状腺激素的含量为：丙>甲>乙(3分)【解析】(1)甲状腺分泌甲状腺激素受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素以及垂体分泌的促甲状腺激素的调节；甲状腺分泌的甲状腺激素对机体抵御寒冷发挥着重要作用：甲状腺激素随血液运送到全身，几乎作用于体内所有细胞，提高细胞代谢速率，使机体产生更多的热量。(2)由图示可知，甲状腺分泌的T4经过脱碘作用转化为T3后才能作用于垂体，抑制TSH的释放。(3)甲组小鼠注射生理盐水，对甲状腺的活动没有明显的影响，甲状腺激素的合成与释放维持原来的水；乙组小鼠注射外源甲状腺激素，使机体甲状腺激素含量超过正常水，会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，使机体甲状腺激素合成减少；丙组小鼠注射促甲状腺激素，可以促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素，导致甲状腺激素合成增加，故一定时间后，三组小鼠血液中甲状腺激素的含量为：丙>甲>乙。31.(10分)(1)生产者、消费者和分解者(2分)(2)增加氧气，提高好氧微生物降解有机污染物的能力(2分)增加微生物附着的表面积，提高净化效果(2分)(3)植物a和c(2分)增加(2分)【解析】(1)生态系统的结构包括组成成分和营养结构，其中组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，生物成分则为生产者、消费者和分解者。(2)曝气可增加溶氧量，进而提高好氧微生物降解有机污染物的能力，吸附基质增加了微生物附着的面积，有利于微生物的生理活动，可促进有机污染物的降解，提高净化效果。(3)三种植物中，植物a对N的吸收量最大，植物c对P的吸收量最大，故为达到降低自然水体中的N、P的最佳效果，应该投放植物a和c,这两种植物吸收N、P,营养物质更加丰富，有利于植物生长繁殖，推测其种群密度会增大。四七九名校联测卷（二）·理科综合生物参考答案第3页（共4页）