[天一大联考]2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(八)8试卷及答案答案(语文)
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13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)齐欲奉太子而立之。臣观薛公之留太子者,以市下东国也。译文:(2)请告太子其故,使太子谒之君,以忠太子;使楚王闻之,可以益人地。译文:14.苏秦是如何劝说薛公派遣自己去楚国的?请结合文本简要概括。(3分)答:(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。寄澧州张舍人①笛杜牧发匀肉好③生春岭,截玉钻星③寄使君。檀的染时痕半月④,落梅®飘处响穿云。楼中威凤倾冠听,沙上惊鸿掠水分。遥想紫泥⑦封诏罢,夜深应隔禁墙闻。【注】①张舍人:张次宗,开成中,为起居舍人。②肉好:指竹竿饱满。③截玉钻星:指将竹管制成笛子。④檀的:这里比喻刷笛漆。痕半月:这里指钻痕刷漆时侧看如半月形。⑤落梅:指《落梅曲》,古笛名曲。⑥威凤:这里指女眷。语出刘向《列仙传·箫史》,箫史弄玉,“吹似凤声,凤凰来止其屋”。⑦紫泥:指皇帝的诏书,封以紫泥,上加盖玉玺。这里指替皇帝草拟诏书。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.首联上句写制作笛子的用料讲究,下句运用比喻的手法,生动形象地描绘了制笛过程。B.额联上句进一步说明笛子制作精良,下句写用制作好的笛子吹奏的名曲,声音高亢响亮。C.尾联描写了诗人想象友人“紫泥封诏”后吹笛的情景,表现了诗人对友人的生活的向往。D.本诗构思巧妙,几处承接环环相扣,蕴含着诗人对友人浓浓的情谊,具有很强的感染力。16.本诗颈联与李贺《李凭箜篌引》中的“梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞”同是写乐音,请比较两者在写法上的异同。(6分)答:(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分》17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《蜀道难》中“”两句,运用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁。(2)李密在《陈情表》开头以“”两句,概述自己儿时坎坷多难的命运,为全文奠定感情基调。(3)归有光在《项脊轩志》中描绘自己好学,在项脊轩安居、休息、长啸、吟唱的两句是“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成18~19题近期,我国支原体肺炎的发病率有所上升,支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性肺部感染性疾病。A,症状与普通感冒相似,需根据发病时间、临床症状、体格检查、影像学检查和病原学检查等综合判定。多数情况下,患儿感染后以上呼吸道轻症为主,如咳嗽、发热等。轻症【高二年级3月份月考试卷·语文第7页(共8页)】
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