[天一大联考]2024年普通高等学校招生全国统一考试诊断卷[A卷]答案(语文)

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(3)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干细节刻画展现了大家对耿爷爷的担心,三、现代文阅读(本大题共9小题,30分)侧面烘托出耿爷爷处境的危险,表达了(一)(8分)作者对耿爷爷勇为人先、舍己为人的高13.(3分)C尚品质的赞美,具有较强的感染力和表14.(2分)D现力,推动故事情节发展。15.(3分,写出三点即可)20.(3分)D示例:①我们应该多读书,读好书,而且21.(4分)对各个领域的书都要有所涉猎,从读书示例(A):诗人以落花为喻,表明自己的中汲取智慧和营养,充分感悟读书的巨心志,说明诗人虽然远离官场,但依然关大力量。②良好的读书态度可以帮助我心着国家的命运,不忘报国之志,以此来们提高修养,扩大知识面,为自己的人生表达他至死仍牵挂国家的一腔热情,饱增彩。③读书要有自己的主见,不能人含牺牲小我,成就大我的无畏精神。小云亦云,丧失自我。④要勤于思考,坚持说中耿爷爷虽退休在家,但面对肆虐的真理。洪水,他冒险入水保大闸,以生命保护堤(二)(6分)坝和村庄,用实际行动诠释了责任担当16.B和无私无畏的奉献精神,与这一诗句所17.D表达的情感主旨一致。(三)(16分)示例(B》:“先天下之忧而忧,后天下之乐18.(4分)而乐”表现出作者忧国忧民,以天下为己①雨下到第七天还没停,全村人在耿爷任的济世情怀。小说中耿爷爷防洪经验爷的指挥下加固渠岸丰富,在所有人都未察觉危险来临之际,②水冲来的木头堵住了闸口,耿爷爷钻未雨绸缪,组织村民采取防洪措施,即便到闸底挪木头不被理解也从未退缩,一心为村庄,将个19.(5分)人生死置之度外,表现了耿爷爷的忧患(1)(2分)运用拟人的修辞手法将水、雷意识与崇高的献身精神,与此句所表达声、闪电、天等拟人化,形象生动地表现的情感一致。出天气的异常,为后文写耿爷爷的壮举四、名著阅读(本大题共3小题,10分)做铺垫。22.(3分)A(2)(3分)示例一:“脱”“扔”“跳”“钻”23.(3分,言之有理即可)等动作描写,生动传神地表现出耿爷爷示例一:我认为是祥动作的干脆利落,突显了耿爷爷的果断子。理由:祥子一直勇敢临危不惧。“动了,动了!”“老伴梦想着有一辆属于儿,小心啊!”等语言描写,表现了大家对自己的车,却先后遭耿爷爷的担忧,以及耿爷爷钻到闸底抬遇大兵抢车、孙侦探木头的危险,推动故事情节的发展,为下敲诈,此时的他处于A点。虽被迫与虎文写耿爷爷牺牲做铺垫。妞结婚,但他用虎妞的钱买上了一辆属示例二:运用侧面描写,如人们“尽量地于自己的车,此时的他处于B点。后因前倾”,耿奶奶“手心里全是汗”等,这些虎妞难产而死,他不得不卖车葬妻,此时适应性试卷参考答案第2页
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