衡中同卷 2023-2024学年度下学期高三年级期中考试(全国卷)文综试题正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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性，在砥砺自我中创造和实现人生价值。(4分)【解析】本题考查人生价值的创造和实现，要求运用“实现人生的价值”知识，说明“时代楷模”鲍卫忠的事迹激励我们如何实现人生价值。应从在劳动和奉献中实现人生价值、要正确处理个人与社会的关系、坚定理想信念充分发挥主观能动性等角度加以论述。41.（10分)【参考答案】(1)①建筑物、构筑物或其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落致人损害的，推定其所有人、管理人或使用人具有过错，适用过错推定责任原则。(2分)②本案中造成李某受伤的原因既有事发时恶劣的天气，也有事发地点周围建筑物上搭建彩钢瓦、放置砖头等搁置物的人为原因。自然原因不能归责于某一责任主体，故自然原因造成的损害不应当作为侵权责任损失。(2分)③对于人为原因部分的侵权认定，建筑物坠落物致人损害，无法确定具体侵权人时，在建筑物使用人中确定可能的侵权人。从事发时的风向以及事发地点所在位置来看，除本案被告外，其他楼房住户没有加害的可能性。一楼住户左某如不能提供证据证实自己没有过错，应推定其对李某的受伤存在过错，应承担侵权赔偿责任。(2分)(2)本案中，受害者李某可以选择和解、调解和诉讼等途径维权。(2分)李某可以先行与一楼住户左某协商，通过和解达成合意，解决纠纷。当双方无法和解时，可以通过调解解决纠纷。关于调解，他可以选择人民调解，也可以选择诉讼调解。当和解和调解都不能解决问题时，他可以通过诉讼来维护自己的权益。(2分)【解析】(1)本问考查侵权责任。解答此题要明确侵权责任的构成要件：首先，民事主体的合法权益受到了损害。损害是发生侵权责任的前提，无损害即无救济。其次，行为人主观上存在过错（故意或者过失)。行为人是故意还是过失，往往并不影响其承担民事责任，但过错程度对于衡量其责任大小具有法律意义。最后，该行为与损害结果之间存在因果关系。除此以外，还要弄清楚侵权责任有三种情形，本案属于过错推定侵权责任，左某如不能提供证据证实自己没有过错，应推定其对李某的受伤存在过错。(2)本问考查维权途径。注意教材中讲的维权途径有和解、调解、仲裁和诉讼四个途径，本案不适合仲裁，故从其他三个途径进行分析即可。注意调解又分为人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解四种方式，本案不适用行政调解和仲裁调解。42.(10分)【参考答案】①采用了类比推理方法，(1分)具体推理如下：(3分)尼采自诩是太阳中国地大物博光热无穷煤矿丰富只是给与，不想取得不能只挖掘，要给子孙留一些②辨析：类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。(2分)它对人们提出新思想、新设计具有重要作用，可以帮助人们创新性地解决他人思想上的困惑，纠正他人认识中的错误。但是类比推理是或然推理，是不能保证从真前第8页（共10页）