湖南省2024年高二金太阳5月联考(24-536B)历史答案正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、湖南省金太阳2024高三联考历史
2、2023-2024金太阳高二联考试卷历史
3、金太阳2024高二期末考试历史
4、金太阳联考2024四月份答案高二湖南
5、2024金太阳高二四月联考
6、金太阳2024年湖南省高二联考
7、2023-2024金太阳高二历史期末试卷
8、金太阳高二历史试卷2024
9、2024金太阳高二11月联考历史
10、2023-2024金太阳高二历史试卷及答案

河北省高二年级下学期5月联考4,西晋统一后不久，皇室内部就因争权夺利爆发大规棋混战。何奴等内迁民族乘机而起，推翻10.1903年大英博物馆出阪第一部博物馆指南，1911年委任第一位讲解员。20世纪70年代，历史了西晋统治，建立了各自的政权。中原再次成为炼火连绵的战场，受此影响，中原地区大英博物馆成立了教育服务机构和出版社。这些举措A汉族人口大量南迁B.游牧文化成为主流A强化了物馆的公共服务职能本试卷满分100分，考试用时75分钟C民族差异逐浙消亡D.庄园经济泄到中断B.提高了馆藏文物保护的科技水注意事项：5.1890一1900年进入美国的政洲移民，主要分散定居在关国东北部的新英格兰、宾夕法尼亚和C,改变了大英博物馆的馆藏方向1容题前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。新泽西等州以及中北部的俄该俄、密欧根、印第安纳、伊利诺伊等州，只有很少的移民去了南D.形显文化透产保护带施的全面性2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂部各州。上述移民特点的形成主要缘于1,表1所示为21世纪初对蒙古族长调（非物质文化遗产）的保护况（部分）。这些做法黑。如儒改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在A.美国内战的破坏程度B.类国区域族群分布差异答题卡上。写在本试卷上无效。C.美国工业革命的进展3.考试结束后，将木试卷和答题卡一并交回。D.加利福尼亚金矿的开发时间4,本试卷主要考试内容：选择性必修3十中国古代史（至三国两晋）6.18世纪上半叶，荷兰阿姆斯特丹的咖啡消费量增长的同时，价格下跌了16%；18世纪下半联合回牧科文组织于支回多回联合此网一民热文化产实行中报的方针叶，荷兰如啡价格持续小船下跌，而同期疯食价格不变。这一现象出现的主要原因是中回府主功向蒙吉国政府正式选了联合保护古提长羽的望、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符A饮食惯的显著变化B商业经营方式的革新中蒙西回在乌兰巴托召并了保护长調郭二火会汉，苍了《中零两国震古裁长消民兵合题目要求的。C,食物储备技术的进步D.殖民地种植园的发展合牙羽协议》1.1916年陈独秀创办的（新青年》第一卷第六号刊登了易白沙的《孔子议》，该文点燃了对儒?.在亚历山大东征过程中，一方面，希腊文化随着马其顿军队的征服传播到东方，影响了当地人蒙古境内田牙明查人页由内古眼出的5名专京和蒙亡四5名专京如成，历时32天行了家旧伦理大加挞伐的第一把火。接着，《新青年影又发表了一系列抑击儒家三纲五常的文章民的生活和恩想。另一方面，东方文化也得以传人希腊及欧洲其他地区，丰富了西方文化的蒙古国9个省，行过6250多公里，呆黄了山8名民同段手，粟制了震古族长润民餐245首将批判的矛头直接指向孔教。《新背年发表这些文章的根本意图是内涵。材料旨在说明亚历山大东征A体现出联合国对遗产保护的主体贵任A维护民主共和B.改造国人思想A,为欧洲的文艺复兴奠定了基础B拓展了文化与自然双重遗产保护的渠道C.配合五四运动D宣传民主科学B.助力了希腊文化远播亚非C凸银出文化遗产的归属是没有国界的2.在马穆鲁克王朝（以埃及为中心的阿拉伯国家）统治时期(1250一1517年)，统治者们尊崇阿C助推了不同文化在碰撞中交融D.提供了跨国非物质文化遗产保护的范例拉伯的宗教和文化，在开罗、亚历山大大马士革等城市继续兴建图书馆，清真寺和各类学校，D.推动了世界文化的趋同化12.西周初年，担任宰辅的贵族并不只是以小宗身份服从国君，还负有监护君权以安社假的重创造出比较宽松的文化环境，吸引了大批其他地区的阿拉伯文人学者汇集于此。这些举措8.19世纪50年代中期至60年代初，俄国一批革命家曾沿用十二月党人雷列耶夫和别斯土热任。在君主行为失度或社稷安全面临严重威胁时，幸辅便俨然以国君的师保身份比现，行使A促进了东西方文化的交流交融夫创办的刊物《北极星名称，出版《北极显文集，文集封而印着被沙皇政府纹死的五位十二驳议甚至摄政的权力。由此可知B.利于西方古典文化的再生月党人的侧面像。这可用于说，明当时俄国A宗法制遭到破坏C,促使阿拉伯文化进人鼎盛时期A知识分了接受了马克思主义B.启蒙思想的发展状况B.原始民主制的的束力较强D,推动了阿拉伯文化的发展C,报刊积极椎动社会主义苹命D,农奴制改革形响深远C.谏议制度较完善3.图1所示是16世纪日本幕府的御用画派狩野派创作的（三酸图》，该图指绘9.二战结束后，一位英国学者认为，印度不是一个国家，而是各种种姓、教派、部族和语言集团的D.血敛关系与政治运作结合了佛印和尚、苏轼资庭坚三人品尝桃花醋的画面，意指儒释道三教合一泥合体。正是英国的武器、行政机构和文化把它们联合成混合体。一且这利联合力量撤出13.考古发现，秦汉时期出土的衣具中，木牛型俑极少语、最、铲起土农具较乡。各地秦汉作品反映出印度将分裂为无数个种姓、教派、部族和语言集团，其中每一个都与其他集团相争斗。该学者葬、村落遗址、冶快遗址中出土的起土快农具的数量远多于铁犁（特指牛瓣所用之翠）。由此A.视世绘深刻能响艺术创作的认识可准知，秦汉时期B花府推行文化专脚政策A.忽视了印度杜会的历史与现实B.意在歧吹印度民族文化的复兴八铁犁牛饼阅式尚卡普及B.耕畜养殖业的发展滞后C.中华文化具有强大细射力C强调了印度移民文化的多样性D.美化了英国殖民者的侵略行径C小农经济仍未成为主说D.铁犁银造技术较为租D.日本古代文化的原生性【高二历史第1页（共6页）】·2-531B1【高二历史第2页（共6页】·24-531B1【高二历史第3页（共6页】·24-5311