天一大联考 2023-2024学年(下)安徽高二5月份阶段性检测试卷及答案试题(历史)正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

太和中学高一下学期期中教学质量检测·历史参考答案、提示及评分细则1.D根据材料可知，范蠡在定陶经商、子贡在曹、鲁之间经商，他们通过商业活动而富甲一方，他们在商业上的成功正是当时商品经济获得一定发展的表现，故D项正确。地域性商人群体是在明清时期出现的，如徽商、晋商等，排除A项；材料中仅反映子贡的社会政治地位较高，并不代表这是当时社会普遍情况，排除B项；C项说法过于夸大，故排除。2.A根据材料可知，冯梦龙认为男女之情合乎情理，只需合理引导便能完成纲常伦理的教化，这反映出冯梦龙将人之私欲纳入到儒学思想体系中，即丰富了儒学的思想内涵，故A项正确。在冯梦龙的观点中，男女之情最终仍回归于纲常伦理间，即立足于传统儒学的基本框架，排除B、D两项；材料与经世致用的学风无关，排除C项。3.D根据材料可知，《资政新篇》鼓励发展工商业和向西方学代科技，这些主张有利于促进中国社会的近代化发展，顺应了世界发展的历史潮流，故D项正确。19世纪末，实业救国思想逐渐形成，排除A项；《资政新篇》颁布时，因革命形势未能得到执行，既未对清政府统治形成冲击，也未能推动中国社会经济的近代化转型，排除B、C两项。4.B根据歌谣中“朱军长带头挑粮上井冈”“消灭白狗子，分田又分粮；保卫根据地，人民得安康”可知，这些歌谣生动反映了井冈山根据地的情况，有利于激发民众革命的热情，故B项正确。材料涉及的是歌谣内容，不是歌谣形式，排除A项；材料未涉及不同地域的特色，排除C项；此时处于土地革命时期，排除D项。5.C根据材料“反抗侵略的正义之举“创造了以弱胜强的范例”“中国的国际地位也空前提高“为我国的经济建设和社会发展赢得了一个相对稳定的和环境”可知，该战争是建国初期的对外反侵略战争，故C项正确。抗日战争与“为我国的经济建设和社会发展赢得了一个相对稳定的和环境”无关，排除A项；解放战争不属于反抗侵略的战争，排除B项；对越自卫反击战与“创造了以弱胜强的范例”无关，排除D项。6.B根据材料可知，新中国成立后，我国高校毕业生就业经历了由国家安排到自主择业的转变，结合所学知识可知，改革开放后，我国先后实施了城市经济体制改革及确立市场经济体制改革目标等举措，使我国由计划经济逐渐向社会主义市场经济转变，国家逐渐放弃“毕业分配制”正是适应当时我国经济体制改革的现实需要，故B项正确。1980年，我国已出现第一个个体户，排除A项；高校毕业生就业制度的变化旨在适应社会经济发展的需要，排除C项；材料未涉及高校毕业生就业制度变化的影响，排除D项。7.A根据材料可知，《汉谟拉比法典》规定奴隶与自由民之女的子女可以不是奴隶，奴隶可以拥有私产，其私产继承权则由其主人和配偶均分，自由民之女享有自己嫁妆的物权，这反映出该法典对人权及私产予以一定的保护，彰显了一定的人文主义精神，故A项正确。在奴隶遗产的继承上，法律规定由奴隶主及奴隶配偶共同继承，这并不一定是奴隶本人的意志，排除B项；该法典具有强烈的等级性和剥削性，这与维护社会公正相悖，排除C项；D项与史实相悖，故排除。8.D根据材料可知，该浮雕注重布局和部分人物的形象刻画，反映了亚述帝国浮雕艺术的发展，此外，该浮雕不仅是对当时战后庆祝胜利情景的描绘，也反映出了亚述帝国王权的至高地位，对研究亚述的历史有重要意义，具有较高的艺术和史学价值，故D项正确。仅从材料无法得知此次宴会是殖民扩张战争胜利后的狂欢，排除A项；亚述帝国属于奴隶制国家，排除B项；材料反映的是王室的宴会，这与整个社会无关，排除C项。9.B根据材料可知，封臣在封君保护其合法利益的前提下才愿意承担封臣对封君的义务，这反映出封臣和封君间存在一定的“契约”关系，故B项正确。中世纪时期西欧分裂割据，未形成中央集权的政权，排除A项；材料反映的是封臣与封君的权利与义务关系，这与“有限王权”无关，排除C项；材料与封建人身依附关系无关，且材料未涉及中世纪人身依附关系的前后变化，排除D项。0.C根据材料可知，恩格斯认为，近代欧洲从阿拉伯寻我到众多古希腊罗马的文化遗产，促进了社会的思想解放，加速了欧洲社会的近代化转型，故C项正确。材料意在强调百年翻译运动对近代欧洲思想解放的重要作用，与东西方文化交流互鉴无关，排除A项；材料反映的是思想解放而非文化繁荣，排除B项；材料反映的是对欧洲的影响，而非世界，排除D项。11.A根据材料并结合所学知识可知，14~15世纪，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切，西欧人多次进入大西洋，寻找经大西洋抵达印度的航线，故A项正确。“完成了资本【高一下学期期中教学质量检测·历史参考答案第1页（共2页）】2418327