[扎鲁特一中银川四模]2023-2024学年度高三第二学期第四次模拟考试答案(语文)
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18。为验证汽车行驶时的意动与犯困存在关系,料学家开展了相关实验。下面是实验的记录表,请在空白处补充相应的内容。(4分)提出假设汽车行驶时的震动会让人犯困验证假设第一步:制作虚拟驾驶舱,模拟真实的驾驶环境。第二步:①第三步:记录低频振动的时长及感到犯困的程度。得出结论②14,若别去文中划线句子,意思变化不大,但表达效果却不同。请分析划线句子的表达效果。(3分)15.下面是宣传栏“给司机朋友的防困妙招”板块,请结合文本,补充两条建议。(4分)给司机朋友的防困妙招★车内可安装能保持身体衡的座椅①②(三)古代诗文阅读避暑录话(节选)〔北宋)叶梦得子瞻在黄州,病赤眼,逾月不出,或疑有他疾,过客遂传死矣。有许昌范景仁者,不置疑,即举袂大恸。召子第,遣人明其家。子弟徐言:“此传闻未审,当书以问其安否,得实,吊恤之,未晚。”乃遣仆以往,子瞻发书大笑。故后量移汝州谢表,有云:“疾病连年,人或相传已死。”未几,复与数客饮江上,夜归,江面际天,风露浩然,有当其意,乃作歌辞,所谓“夜阑风静毅纹,小舟从此逝,江海寄余生”者,与客大歌数过而散。翌日喧传:“子瞻夜作此词,挂冠服江边,季舟长啸去矣。”郡守徐君献闻之,惊且惧,以为州失罪人,急命驾往谒,则子瞻鼻鼾如雷,犹未兴也。然此语卒传至京师,虽裕陵亦闻而疑之。【注释】①嘱(2hu):接济,教济。②吊恤:祭莫死者或对遣到丧事的人家、团体给子慰问。③发书:拆开书信。发,打开。④量移:因罪远贬的官吏,遍教调迁近处任职。⑥喧传:哄传,盛传。⑥裕陵:陵名,指宋神宗赵项。16.下列有关子瞻的事件,与文段内容相符的一项是(3分)A.为他人治疗红眼病B.收受范景仁的财物幻趁着美景填词一首D.夜晚乘舟逃往异地17.请摘录徐君猷听到传言后行为表现的句子。(4分)18.下列各组加点词的意义和用法一致的一项是(3分)A.或疑有他疾或王命急宣郦道元《三峡》
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