河北初中2024学年度九年级学业水平抽样评估(二)2答案(英语)正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、河北省2023-2024学年九年级第一学期期中阶段性检测
2、河北省2023-2024学年度九年级期中检测卷
3、河北省2023-2024学年九年级期中考试
4、河北省九年级2024.2024学年第一学期阶段检测答案
5、河北区2023-2024学年度第二学期期末九年级质量检测
6、2023-2024学年度第一学期期中考试九年级河北
7、河北省2023-2024学年第一学期期末教学质量检测九年级
8、河北省2023-2024学年度九年级结课检测卷
9、河北省2024学年度九年级期末
10、2023-2024河北省九年级期中考试

确定声音样本，并没有提及研究人员对“D-call”分析是为了理解蓝鲸间的社交6eTmo能浮冷超出装初的设r显得很“别扭”29.D。当作者唱到Lucky这首歌的开头部互动。意图。)文章首段提到智能手套的目分时，“停了下来”lO.A。推断。根据第四段there are limits to的：教授钢琴和其他实际操作的技能。30.C。根据后文She nodded.As she sangwhat can be learnt from listening alone.By由文章最后一段可知，智能手套未来可知，作者问Nancy要不要和自己using other study methods,including .可能用于手术，这也是一种动手技能起唱歌及第五段a range of new study methods,.故智能手套应用并未超出最初的设计3l.B。根据后文she looked like a comincluding.可知，Dr.Miller认为仅凭声意图」pletely different person可知，Nancy唱学技术来研究蓝鲸具有局限性，需要将D.They will transform learning with歌的时候，她的神情“明亮起来”多种高科技手段结合起来。other senses.（智能手套将改变其应用32.A。当作者演奏Nancy最喜欢的歌曲11.B。理解主旨要义。文章主要描述了研他感官的学。)虽然文章提到触觉手时，她的眼睛闪烁着光芒，“就好像”被究人员通过声学技术来追踪和研究南套相较于应用其他感官的学的优势内心的星星照亮了。极蓝鲸，特别强调了通过它们的声音来但它远无法取代其他感官的学，也无33.D。歌曲结束后，Nancy“满意地”说：“太定位它们的分布。因此，“聆听南极蓝法改变应用其他感官的学美了。鲸”为最佳标题，突出了声音在研究中七选五34.C。与Nancy这样的病人接触使作者发的重要性。【主题语境】人与自我一一生活与学现了他工作的“意义’D【语篇导读】本文是一篇说明文。文章讨论35.B。作者还深刻地认识到药物治疗身【主题语境】人与社会一科学与技术了印刷意识(print awareness)在教育中的,而美、艺术和音乐“护理”心灵【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍重要性并对父母如何培养孩子的印刷意语法埴空一款集成触觉传感器的新型“智能手识给出了一些建议。【主题语境】人与社会一历史、社会与文套,这种手套能够检测手部动作，并通过16.E。此空设于段中，与下文存在因果关化振动引导学者。研究人员认为，随着技系。本项说明家长和老师与学生一起努【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要术改进，这种手套未来可能用于教授精细力提高学生的印刷意识。下文说这是因介绍了郑和几次航行的主要目的、舰队配技能，如手术，因为它能直接在行动，点提为家长和老师知道印刷意识能帮助学置以及路线供触觉反馈，加速学过程。生奠定阅读基础。【背景知识】Z☑heng He's voyages(郑和下西【语块积累】17.C。此空设于段首，是本段的主题句。本洋)是指明代永乐、宣德年间，明成祖派遣①)haptic sensors触觉感应器段主要讨论了大多数成年人在阅读时三宝太监郑和担任正使，率领船队出使②weave into the fabric织进布里不会特别去思考阅读方式，印刷意识会“西洋”的海上远航活动，首次航行始于永③hands-on skills动手技能使他们产生惯性操作。乐三年(1405年)，末次航行结束于宣德④smart gloves智能手套·18.B。此空设于段尾，与上文存在指代和八年(1433年)，共计七次。郑和下西洋⑤pressure-sensing material压力感应材料并列关系。本项中的the same指的是前是中国古代规模最大、船只最多、海员最⑥instructional vibrations指导性震动一句中read to their children and engage多、时间最久的海上航行。郑和的航行之(⑦vibration intensity震动强度them in interactive activities which will举远远超过将近一个世纪之后的葡萄⑧the training wheels训练轮stimulate print awareness牙、西班牙等国的航海家，如麦哲伦、哥⑨aid sb.in doing sth帮助某人做某事19.A。此空设于段中，与上文存在转折关伦布、达伽玛等人，堪称是“大航海时(10 identify and capture finer hand movements系。上文说成年人知道报纸、杂志和小代”的先驱，是唯一的东方人郑和下西识别并捕捉更好的手部运动说间的区别，本项说然而孩子们不知洋既加强了中国与亚非各国的友好往来11 instructional haptic learning百和经济交流，也带动了人口迁移（华人移指导性的触觉学20.D。此空设于段中，与上文存在顺承关居南洋)，促进了南洋地区社会经济的发12.B。理解具体信息。根据第二段.a系。上文说家长要时常读书给孩子听，machine-learning approach processed本项说这将使孩子接触到各种各样的36.had reached。考查动词的时态。根据句中their movement on the keys and translated印刷材料。时间状语By the time of the Song dynastyit into instructional vibrations ..vibration完形填空可知，此处需用过去完成时态，故填intensity increased to correct fingering【主题语境】人与社会一社会服务与人had reachedor rhythm mistakes可知，当用户戴上际沟通37.being characterized.。考查非谓语动词。该智能手套弹奏曲子时，这些指令性振【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述空位于介词Despite之后，需用动词-ing;动会传导给学员的手指头来指导学员了作者在重症监护室担任音乐治疗师时Zheng He与characterize之间存在逻辑弹奏与一个病人Nancy交流的故事。通过给上的动宾关系，需用被动语态，故填beingl3.B。推断。根据第三段ride a bikeNancy上音乐治疗课，作者深刻感受到了characterized.the training wheels to get the sensation音乐这种艺术形式可以“护理”病人的心38.exhibition。考查名词。根据空前的冠词of properly riding the bike withoutan可知，此处需用名词作表语，故填falling ..start to ride independently2l.C。根据后文Just days earlier,Nancyexhibition.推知，Marcia O'Malley提到练骑车had been living a ..life,but now she lay39.to guarantee。考查非谓语动词。分析句的训练轮是为了突出智能手套的功用in an ICU bed ..to speak due to the子可知，此处需用动词不定式在句中作l4.C。理解词汇。根据第二段When a pianoleft-sided brain injury she had suffered.目的状语，故填to guaranteeteacher wearing the gloves repeatedly可知，这位叫Nancy的病人吸引了作40.his。考查代词。此处需用形容词性物主代performed a tune.及第四段.to guide者的“注意”词修饰名词短语seven great expeditions,beginners可知，这款智能手套可以通22.D。根据后文语境可知，Nancy突如其故填his过记录经验丰富者的手指动作来帮助来的疾病让她的生活发生剧变，作者靠41.which。考查定语从句。分析句子结构可初学者学弹钢琴或打游戏，由此可推近她时，能感受到她的“焦虑”和。此处是一个非限制性定语从句，先知，adept意为“熟练的”23.A。就在几天前，Nancy还过着“正常行词为255 ships且空前有介词of,故l5.A。推断。根据末段.the new glove的”生活。用关系代词which作介词宾语technology could someday help to teach24.C。Nancy现在躺在重症监护室的病床42.designed。考查非谓语动词。design和crucial practices such as surgery...we上，由于她遭受了左侧脑部损伤，她正mid-size ships存在逻辑上的被动关系can act and learn more quickly...there's“费力地”想要说话。儒用过去分词作后置定语，故填designed。so much potential可知，Yiyue Luo认为25.B。根据后文the curiosity in her eyes可43.The。考查冠词。此处位于句首，首字母这种智能手套有望在未来得到广泛使知，Nancy看到病房里的作者拿着一把需大写；需用定冠词特指上文提到的船用吉他，她“疑惑地”环顾四周。只，故填The[干扰项分析26.B。Nancy环顾四周，好像在找一个合44.farther/further。考查形容词。根据句意：B.They have redefined the piano class-理的“解释”第四次航行到肯尼亚，甚至更远。故此es.（智能手套重新定义了钢琴课。)文27.C。虽然说不出话来，但她眼中的好处需填形容词比较级farther或further.章提到了智能手套被用来教授钢琴传达了她“无言的”疑问：“为什么有人45.before.。考查介词。根据语境：中国船只但并不是说钢琴课要以智能手套的形拿着吉他走进我的重症监护室？”在因缺乏风而被迫返回前已经绕过好式来教授。28.A。Nancy想要说话，但是说出来的话望角。故填介词before。