陕西临渭区2024年八年级模拟训练(三)3试题(化学)
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5、2024年渭南市一模化学
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7、2024渭南市一模化学
8、2024陕西临渭区一模
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10、2023-2024渭南八年级考生登录系统
大单元学三步一体高效训练周测卷·化学7.光照过程中某容器中氯水的pH变化情况如图所示。已知H+浓度越大,pH越小。下列有关说注意事项②法正确的是周测卷二研究物质性质的基本程序A.光照使氯水中的HCIO分解,溶液中的H+浓度减小使用黑色签宇(40分钟100分)B.随着氯水光照时间的延长,氯水的导电能力将减弱笔书写将选择題答案填入选择題后的答题表中必备知识点氯及其化合物的性质,氯离子的检验C.光照过程中,溶液中C】一的浓度减小1.0150100150D.光照过程中,该容器中O2的体积分数增大时间/s掌握氯气及其化合物的基本性质,分析氯水的成分及相关的化学反应,实验探究含氯消毒命题视点关键能力点8.下列除杂试剂或除杂操作不正确的是剂的制备选项括号内为杂质除杂试剂除杂操作日常生活情境生产环保情境实验探究情境命题情境点ANa2O2(Na2O)固体02在纯氧气中加热1题10、15题4、6、9、12、14题Cl2(HCI)气体饱和NaHCO3溶液洗气可能用到的相对原子质量:H1B11C12N14O16Na23S32C135.5FeC2(CuC2)溶液铁粉充分反应后过滤第I卷(选择题共48分)DNaHCO,(N2CO3)溶液C02通入过量的CO、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题意。1.C2为有毒气体,全球曾发生多起C2泄漏事故。当C2泄漏时,通常可用的防御方法是◇二、选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分。每小题有一个或两个选项符合题意,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。A.躲到地势低洼处B.躲到地势较高处9.某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了下图装置的实验。实验操作:先给钠预热,到钠熔化C.用NaOH溶液浸湿软布来蒙面D.顺风跑开成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,产生大量白烟。下列叙述中错误的是2.下列化合物不能由单质直接化合制备的是A.反应产生的大量白烟是氯化钠晶体A.MgCl2B.FeCl2C.CuCl2D.HCIB.玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球是为了防止进入的空气与钠cl一立3.下列有关研究物质性质的方法和程序的说法中,正确的是。反应A.探究金属钠的性质只运用了实验法C.钠着火燃烧产生黄色火焰B.闻氯气气味时运用了实验法C.在预测氯气的性质时运用了分类法D.发生的反应为2Na+C,△2NaCD.研究氯气的性质可按照“观察→实验→预测→结论”的顺序进行10.一种以生石灰(CaO)为原料制备KClO3的流程如图所示,已知“氯化”过程中C2与Ca(OH)24.将C2持续通入紫色石蕊试液中,溶液颜色变化如图所示。下列说法正确的是反应生成Ca(ClOs)2。下列说法错误的是HO色红色Ⅱ无色Ⅲ/黄绿色生石灰制浆一氯化一过滤一转化A.导致溶液变红色的微粒是C】滤渣B.导致溶液变无色的微粒是HA.“制浆”过程中放出大量的热线C.导致溶液变浅黄绿色的微粒是CB.“过滤”过程中用到的玻璃仪器为烧杯、漏斗、玻璃棒D.对浅黄绿色溶液加热处理,可恢复紫色C.“转化”过程中有元素的化合价发生变化5.下列试剂可以鉴别新制氯水与久置氯水的是D.从溶液中得到KCO3固体的方法为降温结晶A.酚酞溶液B.NaHCO,溶液11.观察、分析、推理、得出结论是探究物质性质的基本程序。下列实验现象和事实解释均正确的是C.AgNO,溶液D.品红溶液选项实验现象事实解释6.如图所示,A处通入潮湿的C12,关闭活塞B时D中干燥的红色布条颜色无变化;打开活塞B时纯净的H2在C2中燃烧产生白雾氯气具有助燃性D中干燥的红色布条褪色。则C中的试剂(足量)不可能是将一小块金属钠加入CuSO,溶液中,有红色固体析出钠的金属活动性强于铜,钠置换出铜A.饱和氯化钠溶液B.石灰乳向N2O2与H2O反应后的溶液中滴人酚酞试液,溶液最Na2O2与水反应生成氢氧化钠C.NaOH溶液终变为红色D.浓硫酸溶液D漂白液与含盐酸的洁厕剂不能混合使用两者混合产生C2,影响使用效果12.甲、乙两个兴趣小组为探究次氯酸的性质,设计如图所示的实验。下列分析错误的是海·3·25ZCYK·化学(二)-SDKJB-必修第一册-SD
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