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33.B。理解主旨要义。根据第二段可知，大风刮过干旱地区时，将沙尘卷入空中，容易形成沙尘暴。这些沙尘暴可能合并成高速推进的巨大沙尘墙，对健康和环境构成威胁。由于沙尘暴充满细菌和有害金属，它们对土壤的侵蚀可能会降低农作物产量，带来粮食安全挑战。因此，本段主要说明了沙尘暴的危害。34.A。理解具体信息。根据第四段中的Several leading experts in dust dynamics have highlightedAl's power in analyzing vast datasets of ground level observations,satellite imagery,andcomputational models可知，多位尘埃动力学领域的专家强调了人工智能在处理与地面观测、卫星图像和计算模型相关的大型数据集方面的能力。35.C。推断。根据最后一段中的The introduction of Al into dust storm prediction systemspresents profitable opportunities in the meteorological market...suffering from dust storms,人工智能与沙尘暴预测系统的结合为气象市场带来了商机，将促进气象市场的发展。第二节主题语境：人与社会一一科学本文是说明文。研究表明，儿童在学校表现上的差异约有三分之二可归因于基因差异。这一重要发现为利用多基因评分预测等工具在生命早期精准识别存在教育问题的儿童，并进而提供及时的干预措施提供了有力的科学依据。36.G。设空处与上一句之间是转折关系。根据第三段中的To study this可知，上一段中应该提出要研究的内容，G项符合语境。结合上下文语境可知，G项中的how genes andenvironment affect kids''academic performance throughout school就是this指代的具体内容；设空处前的Genes have been shown to influence和G项中的little is known about存在语义上的转折关系；上一句中的at primary school,at the end of compulsory education呼应G项中的throughout school。.37.F。设空处是对上一句的解释说明.F项中的doing well in primary school are likely to succeedat the end of compulsory education进一步解释说明了上一句中的educational achievementwas remarkably stable。上文中的primary school和the end of compulsory education在F项中均有复现。38.C。设空处与上一句之间是因果关系。根据本段第一句中的the proportion of differencesthat can be explained by genetic factors可知，本段将围绕“遗传因素可以解释的差异比例”展开，故C项符合语境。C项中的genes likely play a role呼应本段第一句中的the proportionof differences that can be explained by genetic factors;C项中的quality在下一句中有原词复现；上一句中的genes在C项中也有原词复现。39.D。设空处是本段的主题句，同时起承上启下的作用。根据本段中的关键信息70%of thestability in achievement,while25%.…可知，本段主要围绕“影响教育成就稳定性的因素”展开，D项中的factors、stability和achievement在下文中均有原词复现；D项中的We lookedat和下一句中的We found.存在先后顺序。40.B。设空处与上一句之间是顺承关系。B项中的They指代上一句中的children witheducational problems;上一句中的identify children with educational problems和B项中的provided with individualised learning programmes存在时间上的先后顺序，所以用then来连接；最后一句中的identify children at genetic risk.give them early intervention呼应B项中的individualised learning programmese语言运用第一节主题语境：人与社会一一艺术本文是说明文。“触觉导览”让视障人士也能尽情“观看”艺术展。