九师联盟·2025届全国高三单元阶段综合卷(二)语文试题正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024九师联盟高三二月
2、九师联盟2023-2024高三2月质量检测语文
3、2024九师联盟高二十月联考
4、九师联盟20242024高三二月质量检测巩固卷
5、九师联盟2023-2024高三模拟卷下语文二
6、2024九师联盟高三二月
7、九师联盟2023-2024学年高三2月质量检测巩固卷文数
8、九师联盟2023-2024高三二月质量检测巩固卷
9、2023-2024九师联盟高三二月质量检测巩固卷理综
10、九师联盟2023-2024学年高三2月质量检测巩固卷语文答案

珲春一中2023~2024学年度第二学期高二期末考试·语文参考答案、提示及评分细则1.D(A项，“必须是动物的名字”表述绝对化；B项，“主要因为”错，从原文来看，“其生成地距离中国大陆较远，有充足的时间来发展增强”这是原因之一，但不是主要原因；C项，“时有大风”错，原文是“无风或小风”。)2.A(B项，“因而能够完全避免台风灾害的发生”错误，表述绝对化；C项，“全部能量”错误，原文是“主要能量”；“来自低纬度的热带洋面”与原文不符合，原文说的是“其水汽主要来自低纬度的热带洋面”；D项，“台风过后海洋表面温度明显下降使得海水上翻”错误，原文是“台风过后海洋表面温度明显下降，其原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻”。)3.A(B项，“主要是为了提醒人们”错误，作者列举“日本新淇县府失火”的例子，是说明“降暴雨的台风会引发火灾”；C项，“最主要来源”错误，原文是“台风降雨量占这些地区总降雨量的1/4以上”；D项，“让寒带地区温度降低”错误，由原文可知，是使寒带温度上升。)4.①材料一侧重介绍台风“杜苏芮”强度偏强的原因以及对京津冀地区的影响；②材料二侧重介绍台风的“矛盾”特征；③材料三指出台风的“两重性”并侧重介绍其给人类带来的好处。（每点1分，答出三点得4分，意思对即可。其他答案言之成理亦可)5.①台风充满矛盾性：强台风破坏性巨大；同时，台风对于调节温度、缓解干旱、节约资源、发展渔业等方面有重要作用。②面对台风，加强监测和预报：如建立城市预警系统，提高应急能力，建立应急响应机制；气象台及时发布台风预报、台风警报，为公众服务。③面对台风，渔船及时避风回港，人们减少外出，提前做好防范准备，减轻灾害。（每点2分，意思对即可。其他答案言之成理亦可）6.C(A.“意在表现这个地方的人的落后”错，作者这样写意在表现此地独特的民情风俗，富有乡土气息；B.“怕孙女们把花盆弄翻”错，奶奶把花盆放在鸡窝顶上，是想让孙女们在指甲草刚一冒芽儿时就能看见；D.“三个女孩子都明白…”错，大叶和梅灵不明白大奶奶为什么只挑了三颗花种子，她们都不明白大奶奶为什么要求摁出手印。)7.A(B项“运用比喻的修辞手法”错误，这里没有比喻；C项“情节一波三折”错误，原文描写老人捻蚕丝织绸布，替爱美的孙女们种指甲草，叙写乡土生活的质朴与琐碎，流露出乡村大地寻常百姓家老人和儿子孙女的款款温情，情节舒缓有致。并未一波三折；D项“鸡叫了，天明了，一朵花儿开红了”没有闪现出哲思。)8.①“凤仙花”充当线索，贯穿小说始终。②有利于表现人物形象：“凤仙花”承载着大奶奶对孩子们的爱，表现了老一辈对下一代的深切关爱；同时，大奶奶通过种凤仙花，也传递出她对生活的热爱和乐观态度。③有利于表现主题：以“凤仙花”为题，蕴含作者对人情、人性之美的赞颂。④小说以“凤仙花”为题，增添了小说的诗意和美感，使小说更具艺术魅力。（每点2分，答出是两点得4分，意思对即可。其他答案言之成理亦可）9.①小说淡化情节，小说没有紧张曲折的故事情节，没有明显的矛盾冲突，呈现给读者的大多是片段式的生活场景。②小说淡化人物性格，小说对奶奶和三个孙女，没有过多的描写，重在描写人物的生活方式、生活状态。③小说在取材上具有“形散而神不散”的散文化特点，围绕人情美、人性美的主旨串联了凤仙花名字的由来、种凤仙花的器具、捻蚕丝、种凤仙花的时节、种凤仙花的情景等场景。④小说注重营造散文化的意境氛围，写奶奶捻蚕丝、撒花籽儿，捕捉场景，娓娓道来，让人感到一种细微而美妙的意境美。（每点2分，答出三点得6分)10.ADF(句意：通达事理的人，通晓死生之义。通晓死生之义，那么利害存亡就不能使之迷惑了。)11.C(两者意思不同，后者意思是跟。)12.B(“不过他们也有讲礼貌的优点”错，原文中“夸体貌以华世”的意思是以身份外表自夸而对世人炫耀显摆，而不是说他们“也有讲礼貌的优点”。)【高二语文参考答案第1页（共3页）】24728B