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21.A根据上文中的Sandy Freel has a rare disease及空42.its考查代词。此处修饰后面的名词，需要用形容词性后的to see things than others可推知，此处表示她看东物主代词，苡填its。西比别人更困难。43.global考查词性转换。此处修饰后面的non-profit22.B根据上文微述，可知，Sandy看东西比别人困难，所以organization,需要用形容词，故填global。据此推断，医生的话应为五年之内她会失明。44.launched'考查动词的时态和语态。分析句子结构可23.D根据下文中的She started the LFL24her知，launch作本句的谓语，再结合时间状语In2012可husband,as they both loved to25·及倒数第二段知，本句时态应为一般过去时；又因为主语与launch为最后一句可知，她的丈夫已经过世。主谓关系，故填launched..24.A根据语境可知，她开办图书馆是为了纪念她故去的文夫，Sandy和她的丈夫都喜欢阅读。45.for考查介词。此处考查固定表达care for,意为“照25.C参见上题解析。顾”，故填for。26.B根据语境及.上文中的while walking in her第三部分neighborhood可知，此处为她偶然发现了一个长凳。第一节27.D根据第三段中的so that people would sit on it whileDear Mr Smith,reading in her LFL可知，她想把长凳放在图书馆里。28.D根据语境推知，Sandy应该是询问长凳的主人是否I feel greatly honored to be here and express our hearifelt愿意出售它。respect and thanks to you on behalf of my fellow students.How29.A根据下文叙述可知，长凳的主人之所拟一开始不愿I wish that you could continue to be with us.意出售，是因为他想留下这个长凳纪念他去世的妻子，In the past year,we have benefited much from yourpass away意为“去世”。wonderful work.We'll always cherish the wise guidance30.C根据语境及下文叙述可知，Sandy与长凳的主入因and the encouraging smiles you offered when we were为有类似的经历，能感同身受，所以她立即明白长凳的discouraged.Meanwhile,your selflessness,optimism and主人为什么不愿意卖掉这个长凳。kindness will be in our memory and inspire us forward.31.A根据本段叙述可知，Sandy告诉那个长凳的主人，如Thank you again.Wish you a pleasant journey home果他在任何时候改变了主意，她仍会愿意买.下它。and all the best for the future.32.B根据语境可知，虽然充满了犹豫，但他还是告诉Yours,Sandy他将在周日之前把长凳带到图书馆。Li Hua33.C参见上题解析。第二节34.B根据语境可知，此处指“现在我们都可以坐在一个地By the time I got home,:my eyes were red and方纪念我们的爱人”。swollen.I found my grandpa in the bean field.Sensing35.B根据语境和常识可知，那些情绪低落的人需要的是something wrong,he asked me what happened with great个较好的心情。ft“较好的心情，更大的信心”。因此选Bconcern.I murmured the principal's words,after which语篇解读：本文是一篇说明文。文章主要介绍了近年来科Grandpa's eyes rounded in disbelief.Feeling a surge.of学家和社会为保护大熊猫所做的努力及成果。regret,I really hated to see my gray-haired grandpa's36.currently考查词性转换。本空修饰谓语动词，需要用disappointment.Time ticking by,helet out a long sigh,副词，嵌currently。"My child,an award bought can't be called an award,"I37.he考查冠词。结合语境“生活在野外的大熊猫的数nodded understandingly.But who knew how reluctant and量”可知，the number of“…的数量”，故填the。bitter I was?38.to,estimate考查非谓语动词。此处表目的，应用动词I dragged into the principal's office the next day,sad不定式，故填to estimate。and disappointed.My head still lifted with.dignity,I tried39.that/which考查定语从句。分析问子结构可知，此处是一个定语从句，先行词为表示物的名词method,该空to fight back the tears,stammering,"I cannot...afford指代先行词并在从句中作主语，故填that或which。the jacket,sir."Staring into my eyes,the principal40.are thought考查动词的时态、语态和主谓一致。分析suddenly grinned,"I have good news for you.I looked at句子结构可知，think在本句中作谓语。结合语境可知，him in confusion."The board made the final decision that时态需要用一般现在时；主语efforts和think两者之间an award cannot be bought just for the sake of winners'为动宾关系；主语efforts为复数，放填are thought。.dignity."I pinched my hand only to find I was.not41.compared考查非谓语动词。分析句子结构可知，本句dreamiing.Only at that moment did I believe that Mr为there be句型，compare在句中作非谓语，与主语构成Schmidt and iy grandpa were right:never can awards be逻辑上的动宾关系，故填compared。falsified or bought.期中卷第一部分:2.C细节理解题。根据第四则广告可知，Google Chrome可以实现在不同电子设备之间的同步更新，而且可以记语篇解读：本文是一篇应用文。文章简要介绍了四款手机录你浏览过的网址应用软件。3A细节理解题。综合全文可知，只有第一则广告介绍1.B细节理解题。根据第二则广告可知，YouTube是一,的Facebook具备登录其他网站的功能。款视频软件，而YouTube Premium是其推出的收费服语篇解读：本文是一篇记叙文。在美国伊利诺斯州，一个务；开通该服务后，用户可以离线观看视频并去掉视频前小区里的几个小孩子利用周未摆起柠檬汁小摊，他们把赚面的广告。的三千多美元全部捐给了当地的二家医院。192