金太阳·云南省2024-2025届高三年级开学考(25-10C)语文试题

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(+七)1.【答案】D【解析】A项,“对这种带有迷信色彩的思想进行了委婉批评”错误,结合整篇小说来看,这里并无委婉批评的意思,“抓周”暗示石匠与石头终身有缘;石匠雕刻孙悟空、关云长等来镇河妖,表现他拯救河流的行动和决心。B项,“也正因此师父将女儿许配给他”于文无据,文中只是提到一句“顺便还带回了师父的女儿”。C项,“所隐含的情感一致”分析有误,老石匠是因为心爱的儿子去世而哭,也因从此悠悠河可以恢复昔日的状态而笑;而石头们都在“哭泣和欢呼”使用拟人手法,写出石头能够重返大山的激动与开心,文中也说“如举行一场盛大的狂欢节”。2.【答案】C【解析】“更表明石匠的精神流传下来,被人们铭记”错误,这里属于过度解读,从原文来看,文中并无此意。3.【答案】①别人问他的年龄,老石匠说自己快两百岁了。表现了老石匠历经人世沧桑的心理。②老石匠每天三顿都喝醉,随便倒在石头上就呼呼大睡,梦中还大声呼喊。表现了老石匠面对现状无能为力的苦闷。③老石匠整日整日地刻石像,从不停歇。表现了他以刻石作为唯一寄托,内心孤独,以自己的方式为儿子赎罪。④老石匠看到电视机里的儿子变成了河妖,拿起铁锤照儿子头部砸过去。表现了他对儿子所作所为的气愤与痛恨。(答出一点2分,两点3分,三点4分;答出三点、意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可酌情给分)4.【答案】①赠经“吃香”的石匠手艺,随着石器在人们的生产生活中退场,变得无人问津,反映了一些传统手工技艺在社会发展大潮中日益凋敝的现象。②曾经清澈的悠悠河,由于肆意开采,变得乱石滚滚,浊浪滔天,危害百姓,小说以此警告人们毋以利益为目的过度开采,人类在破坏自然环境的同时也会受到大自然的惩罚。③从老石匠一生的命运变化,折射出社会、历史的发展变革对普通个体命运产生着巨大影响与冲击。(每点2分,意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可酌情给分)5.【答案】B【解析】“诗人劝导安惇秀才为官后不能‘狂谋谬算’”错误,“狂谋谬算百不遂,惟有霜鬓来如期”是诗人对自己平生的回顾。6.【答案】①读书治学要勤奋:要熟读旧书,做到“不厌百回读”。②读书治学要和思考结合起来:在熟读的同时,必须深入思考。③读书治学要专注:诗人以前居家读书治学时做到了断绝应酬,目不窥园。(每点2分,意思对即可。若答“读书治学不要计较一时得失,要坚持读书体悟”等也可酌情给分)7.【答案】A打造城市文化新地标B存在一种错误认识(每处2分,意思对即可)8.【答案】①赓续地域文脉、体现时代新风貌的文化新地标不断涌现。②它由中央总馆文瀚阁、西安分馆文济阁、杭州分馆文润阁、广州分馆文沁阁组成。⑦这些文化新地标既蕴含民族智慧。(每处2分。只指出序号但不做修改或修改不正确不给分)9.【答案】示例:打造地标重地域文化,更新理念忌贪高求大/尊重地域文化,保留建筑特色/打造文化地标,尊重地域特色(2分,内容、形式各1分》10.【答案】示例:吊脚楼一百年吊脚楼,烟火唱渔舟。青石长街—一马蹄声、吆喝声,声声入耳;农产品、外来物,市市兴隆。(地标1分,宣传语2分)11.【答案】①原句使用排比修辞,结构相似,句式整齐,节奏感强,更能突出热闹的氛围,与整个文段气氛相符。②原句详细列举,能突出产品之丰富和人员之复杂,更为具体形象,能够展现繁忙兴隆的景象,使读者有身临其境之感;改句只是笼统概括,不够生动形象。③原句使用了成语“熙熙攘攘”“摩肩接踵”,描写更富文采;改句略去成语,比较平淡。(答出一点2分,两点4分,三点5分;意思对即可)模拟小卷·语文第23页(共27页)
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