国考1号2(第2套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(二)2英语试题正在持续更新，目前2025衡水金卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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《双语学报》2024-2025学年高一W版·新高考强化版第4期测试题参考答案及部分解析1-5 BCCBA第4期试题参考答案how his talnt hd finally been eo笔友并与其建立了深厚的B follow one's heart跟随自己的内心，追随兴6.ABA28.C。理解县体信息。根据第一段」31-35 ABCDA36-40 CFEAG41-45 BACDBKnowing firsthand the challenges that came通的重要性以及通过分享和倾听他人的经46-50 ADBAC-55 DABDCwithjob-hunting,he instructed John to make中学和成D57.whicon58.actuallIohn felt mortion mattered们想探索基因如何影响他们的健感61.t可知者的母很重视人际关系并身体能力和受伤风险，即是为了判断a supportive partnership,25D。罗解且体信.，报摇第二段she notic29.C。推断。根据第二段.not all of them ha写作(One possible version)there are so many factors when i第4期测试题部分答案解析that her lifestyle was becoming rare...don'tthe genehave time for.阅读理解1 successI'm writing to invite you to join our class的沟通有我作者发现在的:都拥有那种所谓outing at City Park this Sunday.主题语境】人与社会社会服务与人际26.A理解具体信息根据第三段I felt tha运动因说明基因定决定运We plan toneet at theschoolgateat9:00telling my story was b不、【语篇导读】本文是etter than keeping it to篇应用文。主要介绍30.Bthe park together.We have arrangedvariou该签证liferience可知作决connections rather than controlled exfor everyone to enjoy atthe park.为她想通过分享自己的故effecaailsand drinks wiul限、申请资格、必备材料及中请方式，展现了27.C。极据第四轂pe provided,but please feel free to bring yourI didn't le的结哭可的开放态据communication stop.以及最后段的内测结果的科学依据可能缺陷”flawedfavorite snackther21一段中的B访播出后，地和Renate建ahaore,wesuggest bringingin mind thatto31hiene test tesults maier advised him to chYour presence would undoubtedly make our体有and memorable.Lookingk提供数字游民在泰国的单次最长停留时间是Best regards.80育成就有响，但并理解己的优势和劣势，这表明他认Li Hua22根据第二段中的is expected to和不种有参考性的有效第二节Paragraph 1:to the Thai ec在鲜释科学依据时可[干扰项分析]Due to his full preparations.Jack finished his济发注入活为即促当发移精确此外，基因健身测试可以By的它位应鼓励他们追随自己的and the iob.As he23.C理解具体信息。根据第三段中的，.but【语块积累这表明基因检测并and excitemter thaanyone who wantsamily histor家族致令用惑的结界体能力athle1alled hisfamily to share the goodnews.genetic tests基因测试mixed子及的是，、普通客而不是专I his new f泰奉，因此它也向ad the way化学者开放。速增长的市场ents瀑发性动作support John.题语境】人与社会社会服务与人际经济背Paagr aphthat【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。作者的报据共因则congratulated him sincerely的影strengths and weaknes长处和短处划，这可以被视为对传统训方法的-expressed great admiration for Jack's ability.「，作shed ight on sth明，解释某事物补充或个性化整，而不是完全的对复印时请沿此处对折就是你空闲时就开始（教孩子厨艺人们开“驻足”欣注活与学作用因此种比帮助的原因由此可知“饭前准备有52.A据语境可知，人们“喜欢”开车经过他在调诗续的阅读实践的必要性清理都需要项中的eure patienc手应下文中的when you've的野十53.B花地内可花草地使前来然阅读单不故事会时剂弱这些能力wth运动对肌肉生长的影响然比39.A北空设于段首是木段的主题句54.D。据下文made us feel like续的阅读这片野花草是讨论运动对肌肉生长的影响。及将学拉所学用到甜实践中阔的出5暗铁积是将其视为一种实用能。B.Therelax40.G此3发于改中过可起着野花草地胜过单纯的坪些持能说明待续阅读的重要性：而不是衡与社会作者和女儿假期在厨房烤面包的经历历更、社会与.1an eve-movement amr眼动仪The和的门近a多同理，中使用作为子中的1指代上的oking with kids名的江历史悠6 a weakening effect制弱效应文章并没有涉交技能的题语境】人与社会社会服务与人际品尝相只是可体检社交思维能力地多种特色文化ds时ofh-ns做一组儕卧34.D。理解具体信息。根据最后一段focus【语篇导读】本文是苏省苏州主要介绍了【背景知识】苏have a positive effect on.对有积极影more on the wonder of what stories do...de这自丽的野汉称为“adia practical ski实技能habit持续的阅读惯cop a love of惯的关键是鼓励他们探快乐与希望的酒这片野城持观建设程南起相】桥，北至ep指ein煤第二中茂得乐凝北的乐惠而不只是将其与邻居建立联系、感受社区cial-cogn报据时间状话skills to35.A。理解主旨要义。根据文章内容可知，4B。根据下文…56.guarded。考查动词的时态so theconsiderebetter and betterable to empathize with和语境可知，此处应用一般过去时过大量持续阅to theandm理解57 which.“搬到”那坦之的联系造合作为标。是前他1不重要数大多的景划化工作43.C。很据从句中作主语，指代先行词The gate,故e春词报据海墙知事宝上文章[干扰项分析过9男Qm试烘培栏后逐44.D根君容可知,他们夫妇决定“打的作品45.B应用到新情城中out ofif thewerould ever拉能阅读能力的·,不确定他们的野花是否60.cle报据空前的much有提到社通夫妇很以看到“更滑楚过液向，起着推They can be improved witlthe进叙述的作用下文与其是转折关系。echno61火主指代后面的不五用形,故填tg技求包并没有明说明技支持以47回答可知这对夫妇P大号们的62.fitnes那些大场地善社会认知枝能,为更多的花They areter develope37.1E63.paying考查非谓语动词。consider doing为固定搭配，故填paying作consider的的发展强然文章开头提到了在对话时能蛛供，将所学应用到实践中,且开地点周f的研素非谓语动词退报可在阅读上能不断精进的省代他各受技49.A也们不知“具体”会有填不定式作目的状语,直to taste33.。推断。根据第四段内容可知作者将阅38.E设于,起着承50.C据上可知，他们认为这是野花进行比较，指明65.i单设王提到的子描述现在认知能力，但长期坚持谈到“这51.D。根拥文语境可知，随着野花草地的