炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2025届高三月考试卷(一)1语文试题
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阻丝的电阻率表达式p=度测出电阻丝的直径D日已求的多组R和L的数③分析电流表恤丙为不知文字轻易,迹涉不逊,虽改过自新,而已陷于刑辟,不可救止。轼之将就建电,使谓臣日“轼衰多病、必死子车就,死固分也。然所根者,少抱有为之志,而遇不世出之主,量缸影于当年,共然效尺寸于晚节。今遇此祸,铁改过自新法心以事明主,其道无由况立期爱孤,左右亲近,必元为言者。推兄弟之亲,试求哀于壁下而已。”臣窃哀其志,不胜手足之情,故为冒死一言。昔汉淳于公得罪,其女子缇素清没为官婢,以赎其父,汉文因之递罢肉刑。今臣蝼蚁之诚,虽万万不及堤蒙,而隆下聪明仁圣,过于汉文远甚。臣欲乞纳在身官以赎见献,非敢望来减其罪,但得免下狱死为幸。兄执所犯若显有文手必不敢拒抗不承以重得罪。若紫座下哀怜,赦其万死,使得出于牢秋,则死而复生,宜何以报?臣愿与兄钱洗心改过,粉骨报效,惟陛下所使,死而后已。臣不胜孤危追切无所告诉归诚陛下。惟宽其狂妄,特许所乞。臣无任祈天请命激切陨越之至,(节选自苏辙《为兄轼下狱上书》)材料二:今臣四十有九,老母年八十有一。鹅发垂堂,西山之日已薄;弃亲赴任,不孝之罪弥深。苟违亲而事主,陛下安所用之?果尽奉欢之期,然后复求仕进,以尽忠整节,非推递人子之私,亦圣朝孝理之道也。(节选自简祖英《陈情表》)10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)兄轼所犯A若显B有文字C必不敢D拒国抗国不承G以重得罪。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“贷”指宽宥,与成语“责无旁贷”的“贷”词义不同。B.“逮”指逮捕,与《陈情表》中“逮奉圣朝”的“逮”词义不同。C.“恨”指遗憾,与《归去来兮辞(并序)》中“根晨光之熹微”的“恨”词义不同D.“薄”指迫近,与成语“义薄云天”的“薄”词义相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.材料一开头以呼天抢地之势表达对哥哥下狱一事的担心,既能引发皇帝的同情,也是兄弟手足情深的自然流露。B.苏辙首先承认苏轼有错,说哥哥个性狂妄耿直,得到陛下的宽有后,还在诗词中表达C苏辙欲救其兄,运用汉文帝之典,恰切又巧妙,情理交织,颂之以德,充实了文章内对陛下的不敬之意。D.两段文字都是直接呈给皇帝陈述衷情的信,语言明白质朴,不讲究辞藻的华丽,都重容,增强了说服力。在以情动人。13.请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)臣不胜孤危迫切,无所告诉,归诚陛下。(2)然后复求仕进,以尽忠馨节,非惟遂人子之私,亦圣朝孝理之道也。14.材料二是如何体现“动之以情,晓之以理”的?(5分)语文试题第6贡(共8页)
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