[真题密卷]2024-2025学年度学科素养月度测评(二)2语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024第一学期学科素养第二次测试
    2、2024年学科素养考核测试
    3、2023-2024学年度第二学期素养形成期末测试
    4、2023-2024学年度学科知识与能力测试
    5、2024年全旗小学毕业生学科素养检测语文
    6、2024年下学期期末学科教学质量监测试卷
    7、2023-2024学年度第二学期教学质量检测语文
    8、2023-2024学年度第一学期学科素养期中测试
    9、2023-2024学年度第二学期期终学生素质监测
福宁古五校教学联合体2024-2025学年第一学期期中质量监测高二语文试题参考答案及评分说明一、选择题(30分,1-8题每题3分,20-22题每题2分)1.C2.A3.B6.A7.C11.D12.C15.B20.C21.C22.A二、主观题(120分)4.(4分)示例:①有助于我国文明在同其他文明的交流互鉴中不断焕发新的生命力。②有利于促进世界各国相互理解与信任,携手推动人类文明进步和世界和发展。(评分说明:每答对一点,得2分。大意对即可。表达有语病,酌情扣分)5.(6分)示例:①中华文明具有突出的包容性,在与其他文明交流互鉴中不断焕发出新的生命力:②注重中华文明建设可以展示中国式现代化以自身发展更好维护世界和与发展价值追求,让世界更好地读懂中国;③沿着中国式现代化道路,推动物质、政治、精神等多种文明协调发展,创造了文明新形态,可以超越西方现代化的老路。(评分说明:每答对一点,得2分;答对3点即可得满分。大意对即可。表达有语病,酌情扣分)8.(4分)示例:相对于第三人称的战马“乔伊”而言,使用第一人称的“我”,具有以下优点:①直接以动物的视角观察世界,叙述其所经历的一切,有利于增强故事的趣味性和真实性;②有利增强亲近感、主体性;③有利于增强故事的抒情色彩和感染力。(评分说明;每答对一点得2分,答对两点得满分;若有其他解答,言之成理,亦可得分。大意对即可)9.(6分)示例:①聚焦艾伯特和战马乔伊的故事、关系来展开对话;②艾伯特和不同角色间发生的针对性对话,丰富了叙事,推动故事情节发展;③交错使用多种形式的情景对话,反映了艾伯特内心不安、期待和善良的情感与个性,也渲染了故事的氛围。(评分说明;每答对一点得3分,答对两点得满分;若有其他解答,言之成理,亦可得分。大意对即可)10.(3分)BDP(说明:每答对一处得1分,答对三处得3分)13.(8分)(1)孔子看重贤才,用(德行、言语、政事、文学)四科来褒奖弟子,以人死了但是名声没有显扬为耻,这难道不是“尚贤”吗?(4分)(评分说明:“贤贤”1分,“称”1分,句意通顺,合逻辑,2分)
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