[文海大联考]2025届高三信息卷历史(河北)答案

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3/414.【答案】B项正确;巴拿马运河的修建客观上改善了巴拿马的交通,有利于巴拿马经济的发展,排除A项;美国主导世界贸易并不仅是因为巴拿马运河的修建,排除C项;美国经济超越欧洲有很多原因,D项表述夸大了运河对美国经济发展的作用,且由材料不能得出“建立霸权”的结论,排除。15.【答案】A【解析】材料提到亚非拉民族独立运动背景复杂,存在历史遗留问题、民族关系复杂以及外部势力介人等,这些背景涉及多个方面,“主要动力”表述过于绝对,排除B项;虽然经济发展不平衡是背景之一,但就此不能得出独立运动涉及多方面,其中就有外部殖民势力的介人,这体现出民族独立运动的艰难,殖民势力介人引发民族独立运动是对材料的错误解读,排除D项。16.【答案】D【解析】互联网和大数据打破了传统贸易的地域限制,使商品、服务和资本在全球范围内更高效流动,直接体现了经济全球化的深化发展,D项正确;题目强调技术对贸易的促进作用,而非国家间的竞争关系,A项与题干核心信息不符,排除;产业结构优化涉及产业间比例调整,题干未提及传统产业升级或新兴产业崛起,排除B项;区域集团化(如欧盟、东盟)强调特定区域内的经济合作,而跨境电商和信息化手段更具全球性,与“区域”特征不匹配,排除C项。17.【答案】(1)内涵:规范社会伦理秩序;崇尚自强不息,审慎治学;修身养性,讲信修睦;厚德载物,崇德尚贤;重义轻利,明德敬德;提倡以和为贵,和而不同。(每点2分,共10分,任答五点即可)(2)主要特点:政府主导,受制于政府;学术活动兴盛;受众广泛;教学内容以儒学为主。(每点2分,共6分,任答三点即可)作用:传播了儒学主流意识形态;提高了民众的文化修养;增强了对中华传统文化的认同;有利于规范人们的言行;有利于社会的和谐稳定;推动了民间学术交流。(每点2分,共9分,任答四点即可)18.【答案】示例一(12分)论题:从专利授权数量看全球科技格局的演变。(2分)阐述:2006至2017年全球发明专利授权数据的变化,折射出21世纪初全球科技竞争格局的深层变革。中国专利授权快速增长,完成了从第六位到第一位的跨越,这一进程不仅改写了工业革命以来西方主导的技术创新史,也重构了世界科技的格局,使世界科技创新模式转型。中国的崛起源于创新体系的系统性重构,是改革开放、社会主义市场经济体制的建立、社会制度优势,以及中国共产党领导、建设中国特色社会主义的结果。美、日、英等国专利数的下降,则暴露出社会制度、传统创新体系的结构性矛盾。这些国家过度依赖既有的传统路径,缺乏创新,使其在人工智能、量子计算、航空航天等新兴领域逐渐丧失先发优势。(8分)总之,这场专利革命表明全球科技中心从大西洋沿岸向太平洋沿岸迁移,科技竞争呈现多极互动、跨界融合的全新形态。(2分)示例二(12分)论题:中国专利与科技崛起原因多维度解析。(2分)阐述:2006年至2017年,中国发明专利授权数量先后超过法国、韩国、德国、美国、日本,跃居世界第一。日本由世界第一,下降到世界第二位。四川·高三历史第3页(共4页)
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