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语文(七)9.A示例:选A段。①“最终被擀面杖顶穿的一、积累与运用(共23分)棉衣”与前文祖母瞒着子女用擀面杖顶住肝部止1.(1)zhujuan(每空1分,共2分)痛的内容相照应,与上一段衔接紧密,鲜明的再现(2)①歧2诀(每空1分,共2分)了祖母的形象。②“棉衣上的那个洞,依旧生动"体2.①象形②物体燃烧时产生的光焰③楷现出子女祖母互相关爱的良好家风,深化了文章书写法火④上下(每空1分,共4分)主题。③“带走生前穿过用过的衣服和被褥”和唯3.2③①5④(3分)独留下的棉衣形成鲜明对比,让小说在引人深思4.A示例:选A图。该图展现了李白在月影的中收尾,给读者留下想象和思考的空间。(答出任映衬下,执杯起舞的身姿,他右手举起酒杯,衣衫意两点,意思对即可。一点2分,共4分)管带飞扬的细节,和诗中表述的李白举杯对月当B示例:选B段。①“家里有三个医生”,说明歌、起舞弄清影的情景相契合。祖母带给后代的影响之大。②“供奉”棉衣的行为B示例:选B图。该图展现了李白立于月下,与最后发现棉衣上的洞紧密承接。③凸显了子女衣衫飘飞的情景。宽广的大地又衬托出李白的孤与祖母互相体谅和关爱的主题。④将视线定格在独寂寞。和诗歌中表述的月下起舞、独享孤独的棉衣上,凸显祖母形象,给读者留下想象和思考的情景相符合。空间。(答出任意两点,意思对即可。一点2分,共(结合画面内容2分,简要说明理由2分。共44分)分)10.列举巴黎运动会冠军被造谣抹黑的事5.①自非亭午夜分例,引出正确表达情绪的话题。同时作为具体事②不见曦月例,充当事实论据,论证给极端情绪套上理性的③决毗入归鸟“缰绳”的重要性。(意思对即可。3分)④海日生残夜11.对特定观点、特定现象、特定对象不过于5江春入旧年执着;不被外部言论迷惑,有自已的主见;培养基?惶恐滩头说惶恐本的媒介素养,合理控制自已的情绪;遵守社会规7峰峦如聚则,重视法律的监管和约束。(意思对即可。4分)⑧波涛如怒12.能。“理由”示例:材料中引用的韩非子的(每空1分,有错该空不得分。共8分)话,呈现了鲜明的非黑即白的典型思维模式,这与二、现代文阅读(共27分)第5段中作者论述部分网民的“二极管思维”,逻6.①二爸把自己的电视搬给祖母;②祖母晚辑思维“下线”,一味排斥不同观点,理所当然地认上肝痛发作时,阻拦其他人进入祖母的房间并在为自己总是对的,从而影响了青少年的观点相符。外整夜守候;③随时关注祖母的水、药、饮食,并陪(结合材料与第5段,简要说明理由即可。观点1祖母聊天;④为祖母做响竹蒿子。(意思对即可,分,理由3分。共4分)共4分)三、古诗文阅读(共15分)7.示例:①通过对比(以动衬静)的手法来表13.C【解析】“夙习未除”中的“夙”是“旧有的、现。寂静的夜和祖母的呻吟声形成了鲜明的对比,以前的”的意思。(2分)突出祖母夜晚的痛苦。(或:通过寂静的夜来进行14.不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的侧面烘托,表现祖母的痛苦。②通过么娘的激烈人啊。(意思对即可。2分)反应,来表现祖母的痛苦。③通过对祖母“哎哟”15.起到了侧面烘托的作用。由堤及亭,由亭及舟,由舟及人,层次清晰地描绘了一幅天地茫声音的直接描绘,来表现祖母深夜的痛苦。(第1、2点任答一个得两分,第3点2分。分析合理即茫、浑然难辨、人融于景、物我相融的湖山雪夜水可。正面和侧面每点2分,若从正面描写和侧面墨画,情趣益然。(专业术语1分,结合内容分析理描写来答亦可。共4分)由1分,表达效果1分,共3分)8.①坚强勇敢,自尊心强。她用电视的声音掩16.张岱写作甲文时,清朝已经建立多年,而盖自己的痛苦吟,用擀面杖抵住肝部强忍疼痛。文章仍然采用明朝的年号记年,所写之景仍然是②善良体贴,关爱子女。她不愿意自己的痛苦给明朝灭亡前景致,亭上遇到的两人是明故都金陵子女带来沉重的心理负担,一直到最后都在考虑人;乙文中也提到已经租住别人的房子二十三年,孩子的感受。(每点2分,意对即可。4分)但家中所见之景、所用之人仍然只记得当年的样
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