山东名校考试联盟2025年10月高三年级阶段性检测英语答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、山东名校联盟2024联考
    2、2023-2024山东省名校联盟
    3、2023-2024山东省名校联考
    4、2024山东新高考名校联考英语
    5、2023-2024学年下期高三名校联考(二)英语
    6、2024山东省高三名校联考
    7、2023-2024山东省名校联考数学
    8、名校联盟2023-2024学年高三4月联考(二)英语
    9、名校联盟2023-2024学年高三上学期期末联考英语
    10、2024年名校联盟优质校高三大联考试卷英语
D篇主题语境:人与社会一社会服务本文是记叙文。9岁的MaxxRaser在电视上看到BryanTsiliacos做善事的报道后决定向他学,用做好事的方式来庆祝自己的10岁生日。32.D。理解具体信息。根据第二段的内容可知,Maxx看完报道后想效仿Tsiliacos的善举故D项(他决定效仿电视节目中的偶像)正确。A项错误,因为是Maxx的母亲主动联系Tsiliacos;B项(他决定举办生日派对)和C项(他比之前更重视家庭)在文中均未提及。33.C。理解具体信息。根据第三段中的makesandwichesandfeedallofthehomeless可知Tsiliacos建议Maxx做三明治分发给无家可归者,故C项(向无家可归者分发食物)正确。34.A。推断。根据第四段的内容可知,Tsiliacos称这是"afullcirclemoment”,他看到新一代延续他的善举后感到欣慰,且用fistbump(碰拳)表达鼓励,由此可见,A项(这让他很振奋)正确。B项(这缓解了他的担忧)是针对Tsiliacos29岁时的焦虑,与本题无关;C项(这回馈了他的慷慨)与原文不符,善举是Maxx的主动付出而非对Tsiliacos的回报;D项(这改变了他的观点)在文中未体现。35.A。推断。全文核心是Tsiliacos的善举激发Maxx效仿,体现了“善意可以激发他人”,A项可直接概括这一主题。B项(行动胜于言语)、C项(勤奋是成功之母)、D项(梦想是现实的反映)均与文章传递的“善意传承“无关。【词汇链接】1.begluedtosth(para.1):全神贯注看着某物;离某物很近2.aroundthecorner(para.3):即将来临;在附近【熟词生义】wheel(para.4):推(或拉)有轮之物第二节主题语境:人与社会—社会本文是说明文。社交媒体作为传播关键信息的有力工具,可通过发布心肺复苏分步教程视频、开展直播演示互动、创建支持网络、发布实时警报等多种方式,提高人们对CPR的认知。36.F。设空处承接上文,与下文为并列关系。上文指出“如今,社交媒体是传播重要信息的有力途径”。下文“它还展示了社交媒体如何让每个人在紧急情况下做好准备伸出援手”,由此可知,F项“本指南显示社交媒体如何帮助更多人学心肺复苏术"符合此处语境。F项中的shows与下文中的shows为原词复现关系。37.A。设空处是该段小标题,概括总结本段内容。根据下文中的Theseplatformsallowuserstopostvideosshowinghow todoCPR,startingwithending with..可知,这些台允许用户发布如何做心肺复苏的视频,故设空处与心肺复苏的教程有关,A项符合此处语境。A项中的tutorials与下文中的tutorials为原词复现关系。38.G。设空处承上启下。根据上文中的Livevideosprovideopportunitiesforreal-timeconfidenceintheirabilitytoperformCPR可知,直播视频提供了实时演示的机会。这些直播活动解决了人们的疑惑,并让他们对自己的心肺复苏能力充满信心,故设空处与直播课程可以及时解答疑惑有关,G项符合此处语境。G项中的thesedemonstrations直接承接了上文提到的real-timedemonstrations,G项中的askquestions与下文中的clarifytheirdoubts相呼应。39.D。设空处是对上文的补充说明并引出下文。根据上文中的SocialmediaenablesuserstosharepersonalstoriesabouttheirCPRexperiences与下文中的Whetherindividualshavesuccessfully performed CPR or learned it through online resources,they can encourage
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