河北省2025-2026学年第一学期期中教学质量检测九年级英语(冀教版)试题

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千个其他神经元相互作用)"可知,在科赫看来,计算机硬件的限制让人工智能无法取代人类的大脑。故选C。36.A37.D38.F39.B40.G【难度】0.65【知识点】人与动植物、科普知识【导语】这是一篇说明文。文章围绕野生动物纪录片中声音制作的真相展开,解释了为何纪录片中许多声音是后期由拟音师添加的,介绍拟音师的工作方式,还阐述了声音呈现对物种保护的影响,旨在向读者普及相关科学知识。36.由上文Youmightbethinkingthattheseshowsofferatotallyrealportrayal(描绘)oftheseanimals—anobjectivewindowintotheirlivesastheyhunt,restandraisetheiryoung.(你可能会认为这些节目提供了这些动物完全真实的描绘一一个客观的窗口,让人们了解它们在捕猎、休息和养育幼崽时的生活。)"可知,上文提到人们认为这些节目很真实,空格处需要一个转折来引出下文实际情况并非如此的内容,而A项Butthisisn'tquitethecase.(但事实并非如此。)符合此处语境,形成转折,有承上启下作用。故选A项。37.由下文Usually,documentaryfilmmakers canfilmtheir subjectsfrom agreat distance,but theygenerally can'tgetcloseenoughtocaptureclearsoundswithoutdisturbingtheanimals.通常,纪录片制作人可以从很远的地方拍摄他们的拍摄对象,但如果不打扰动物,他们通常无法离得足够近以捕捉到清晰的声音。)"可知,这里在解释纪录片拍摄时声音获取存在困难的原因,结合前文提到很多声音是后期添加的,可推测此空要引出拍摄声音存在困难这一话题,D项Wildifedocumentariesalsotendtorequirelarge crews.野生动物纪录片也往往需要大量的工作人员。)符合语境,下文进一步解释因为工作人员多,所以在拍摄现场录音会有背景噪音等问题,该项有引出下文的作用。故选D项。38.由上文Usually,documentary filmmakers canfilm their subjectsfrom a great distance,but theygenerally can't getcloseenoughtocaptureclearsoundswithoutdisturbingtheanimals.通常,纪录片制作人可以从很远的地方拍摄他们的拍摄对象,但如果不打扰动物,他们通常无法离得足够近以捕捉到清晰的声音。)"以及下文“Therewillprobablybebackgroundnoises suchas crewmembers chattingorwalkingaroundif sounds arerecordedonlocation.(如果在现场录制声音,可能会有背景噪音,比如工作人员聊天或四处走动的声音。)”可知,上文说了离远了声音不清楚,下文说了现场录音有背景噪音,都是在说现代野生动物拍摄中声音获取存在问题,F项Thisisanunavoidableoutcomeofmodernwildlifefilmmaking.(这是现代野生动物拍摄不可避免的结果。)中的This指代上文提到的拍摄声音存在的问题,该项起到总结上文的作用。故选F项。39.由上文These sounds are created as the artist watches thevideos,making sure they perfectly match the actions theyrepairedwith.(这些声音是艺术家在观看视频时创作的,以确保它们与所搭配的动作完美匹配。)"以及下文“Animalcries—whicharefar toocomplextobesimulated—will have tobetakenfromlibraryrecordings.(动物的u叫声—太复杂叫声这种特殊情况不能模拟,B项There are some exceptions,though.(不过,也有一些例外。)能很好地引出下文这种特殊情况,起到承上启下的作用。故选B项。40.由上文“Howitisportrayedindocumentariesmayalsoimpactconservationefforts.(它在纪录片中的呈现方式也可能会影响保护工作。)"可知,这里在说纪录片的呈现方式对保护工作有影响,而声音是纪录片呈现的一部分,结合前文对声音作用的描述,G项Soundshavethe abilitytoshape ourunderstandingofagiven species.声音有能力塑造我们对某一特定物种的理解。)说明声音能影响我们对物种的理解,进而影响保护工作,符合此处语境,对上文进行了进一步的解释说明。故选G项。52.D53.C54.A55.B【难度】0.65【知识点】哲理感悟、夹叙夹议、生活故事【导语】这是一篇夹叙夹议文,作者原本计划去伦敦郊外的一片向日葵田,但错过了最佳观赏期,感到失望。然而,在保加利亚旅行时,他意外地发现了一片更加壮观的向日葵田,实现了梦想。作者由此意识到,我们常常会因为惯性的假设而限制自己的选择,而实际上,只要多加思考,就能找到更多实现目标的可能性。41.考查动词词义辨析。句意:我真的很兴奋,但当我到达那里时,我发现我已经错过了旺季几个星期了。Arecommended推荐,建议;B.avoided避免;C.missed错过;D.experienced经历。根据前文的转折词but"和下文“decidedtowaitforanotheryear”可知,作者错过了旺季,决定明年再来,故选C。42.考查形容词词义辨析。句意:我很失望,但决定再等一年。A.unconcermed不关心的;B.nervous紧张的;C.hesitant犹豫的;D.disappointed失望的。结合上文作者错过旺季可知,作者应是感到失望,故选D。答案第5页,共8页
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