[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(五)5语文答案

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②优化叙事节奏:战斗场景的“动”穿插百姓状态的“静”,使叙事张弛有度,打破了单一描写的沉闷感,让情节推进更有层次。③对比衬托,凸显形象:前线唐连长带领士兵浴血奋战与城内百姓绝望无助的状态形成对比,既突出唐连长的英勇无畏,也反衬出百姓在战火下的脆弱,凸显出军民命运的紧密相连。④深化核心主题:唐连长的持续抵抗成为百姓重拾希望的精神支撑,展现出军民命运休戚与共,诠释了军人保家卫国的初心,深化家国情怀的主题。⑤渲染氛围,强化悲剧色彩:前线的厮杀枪声与城内死寂如“古坟”的氛围交织,渲染战争的残酷,强化全文悲剧色彩。【评分标准】答出任意两点给4分。意思对即可。9.相同点:两者都体现了对自身使命的坚守和对他人的责任担当。不同点:①唐连长的“火”是爱国、抗争之火。面对外敌入侵,这团火是抵御侵略、宁死不屈的战斗意志,是为了民族大义牺牲自我的英雄气概:②张秉贵的“火”是服务、奉献之火。在凡的岗位上,这团火是温暖顾客、爱岗敬业的职业操守,是人与人之间真诚相待的温情传递。【评分标准】每点2分。意思对即可。10.BEG【解析】正确断句:夫天地合德,万物贵生,寒暑代往,五行以成从语法结构看,“天地合德”“万物贵生”“寒暑代往”“五行以成”是四个并列的主谓短语,分别表述天地、万物、寒暑、五行的状态,需在每个短语后断开。11.C【解析】A正确。材料一中“形于动静”的“形”是表现、显露;《归去来兮辞》“既自以心为形役”的“形”是身体,含义不同。B正确。材料二中“其声直以廉”的“廉”是端方正直;《史记·屈原列传》“其行廉”的“廉”也是正直、廉洁,含义相同。C.错误。材料三中“卒逢暴雨”的“卒”通“猝”,突然;《赤壁赋》“卒莫消长也”的“卒”是最终、终究,含义不同。D.正确。材料四中“章为五色”的“章”通“彰”,彰显、表现:《离骚》“芳菲菲其弥章”的“章”也通“彰”,显著、彰显,含义相同。12D【解析】“其本质会随着人的爱憎哀乐的感情而改变”表达错误,原文“岂以爱憎易操、哀乐改度哉”的大意是不会因人的爱憎哀乐而改变曲调固有的特性。13.(1)所以音乐是用来引导人们娱乐的。金钟、石磬、琴瑟、管箫等乐器,是用来引导人们修养道德的。(道,引导,1分;所以,用来…的,1分;句意2分。)(2)人心的感动,是外物使它这样的。内心被外物触动而产生情感,就会通过声音表现出来。(“然”这样,1分;“感于物”,被外物触动,被动句式,1分;句意2分。)14.①荀子认为音乐源于人的情感表达,是人性的自然流露,并且具有教化功能,引导人修养德行,维护社会秩序。②《乐记》和伯牙子期的交往说明音乐是情感的外化产物。③嵇康认为音乐是独立的自然存在,声音本无哀乐,哀乐是听者的主观情感投射。(一点2分,二点4分,三点5分。)【参考译文】材料一:音乐,就是欢乐的意思,它是人的情感绝对不能缺少的东西。人不能没有欢乐,欢乐了就一定会在歌唱吟咏的声音中表现出来,在手舞足蹈的举止中体现出来;可见人的所作所为一包括声音、举止、性情及其表现方式的变化,就全都体现在这音乐之中了。所以,人不能没有音乐,音乐不能没有第2页共4页
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