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★启用前朝儒学A.跳出了传统儒学的思想藩B.走向思想固化与治学僵化C.成为经世致用思潮的助推剂D.彻底沦为君主专制的工具改动，用企业名称创办时间核心创办目的主要经营方式产品（服务）主要用途效。解决漕运难题，辅助漕运、客运、货运（部轮船招商局1872年官督商办，吸纳商股军工企业原料运输分服务军工）页是符合供应北洋舰队燃料，煤炭开采（优先供应开矿务局官督商办，商股为主1878年减少外国煤铁依赖军舰，余者外销）玉蟾岩制造钢轨、机器，支撑钢铁冶炼（供应铁路1890年官督商办，官方主导汉阳铁厂形古城铁路修建与军工生产建设、军工制造）遗存反据《中国近代工业史资料》洋务运动》等整理A.由民间资本主导经营运作B.仅为军事工业提供支持彩态C.沿袭了封建衙门式的管理D.辅助军工有市场化倾向发展7.1895年，康有为在《上清帝第六书》中痛陈：“能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”他呼吁发现的朝廷“下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治”。康有为这一主张说。这的根本出发点是B.批判君主专制制度A.推行君主立宪D.发展资本主义经济C.挽救国家危亡8.1919年6月，天津学生联合会创办的《天津学生联合会报》刊登一则青年来信，信中写道：“昔者王四运功后远超充吾辈志在实业、教育，以为此乃救国之良途；今观国事，非仅特一技之能、一书之知可解，必当合墓葬还群力，谋社会根本之改造，方得挽救危亡。”促成该青年思想转变的直接原因是B.辛亥革命的失败A.爱国政治运动影响D.北洋政府的腐败C.实业救国实践受挫9.据《中央苏区教育史》记载，1933年至1934年，中央苏区开展“扫盲运动”，仅江西兴国县就创办才用有夜校1574所，学员达4.9万余人，其中80%以上是工农群众；同时，苏区各地建立列宁小学305页与转所，工农子女入学率从1930年的不足10%提升至1934年的60%以上。这些数据说明苏区教育B.建立完整的国民教育体系A.基本解决了苏区的文盲问题D.深受苏联教育模式的影响C.推动苏区工农群众的革命化【高三历史试题第2页（共6页）】